今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為205分至316分，錄取位次在171736 至109084排名區(qū)間,云南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是231分，最低錄取排名位次在171736名;

2、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是329分，最低錄取排名位次在148666名;

3、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是347分，最低錄取排名位次在141265名;

4、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是284分，最低錄取排名位次在149962名;

5、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是205分，最低錄取排名位次在147820名;

二、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類(lèi)型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	云南	理科	231	171736	23	專(zhuān)科
2022	云南	文科	297	132438	30	專(zhuān)科

2、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類(lèi)型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	云南	理科	329	148666	31	專(zhuān)科
2021	云南	文科	296	122971	22	專(zhuān)科

3、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類(lèi)型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	云南	理科	347	141265	2	專(zhuān)科
2020	云南	文科	297	124464	40	專(zhuān)科

4、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類(lèi)型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	云南	理科	284	149962	12	專(zhuān)科
2019	云南	文科	280	119504	11	專(zhuān)科

5、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類(lèi)型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	云南	理科	205	147820	12	專(zhuān)科
2018	云南	文科	316	109084	8	專(zhuān)科

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科(屬于全日制類(lèi)院校嗎)

三、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是福建老牌的商貿(mào)財(cái)經(jīng)學(xué)校，前身為1964年創(chuàng)建的晉江地區(qū)泉州商業(yè)學(xué)校和1979年創(chuàng)建的晉江地區(qū)供銷(xiāo)學(xué)校，1985年兩校易名為泉州商業(yè)學(xué)校和泉州供銷(xiāo)學(xué)校，2001年合并成為泉州商貿(mào)學(xué)校。2004年泉州商貿(mào)學(xué)校升格為泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2007年泉州慈山財(cái)經(jīng)學(xué)校并入學(xué)院。至今建校已60年歷史，培養(yǎng)4萬(wàn)多名校友遍及海內(nèi)外。學(xué)院現(xiàn)有四個(gè)校區(qū)（院本部校區(qū)、慈山分院校區(qū)、程居校區(qū)、橋頭校區(qū)），占地463.6畝，建筑面積14.7萬(wàn)方米；有財(cái)經(jīng)商貿(mào)、輕工紡織、交通運(yùn)輸、電子與信息、教育與體育、文化藝術(shù)、裝備制造、旅游等八大類(lèi)35個(gè)專(zhuān)業(yè)（含方向），其中，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為教育部骨干專(zhuān)業(yè)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)群是福建省高水職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)群教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選首批省級(jí)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位，現(xiàn)代商務(wù)專(zhuān)業(yè)群是省級(jí)職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目—服務(wù)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群，國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)；各類(lèi)學(xué)生1.4萬(wàn)名，教職員工400余人（其中，中高級(jí)職稱(chēng)占比79.6%；“雙師素質(zhì)”“雙師型”教師占比85.4%；10余名教師被評(píng)為“全國(guó)。