風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至265分，錄取位次在553208名-22431名區(qū)間。

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為286分，最低錄取位次為553208名;

2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為254分，最低錄取位次為480147名;

3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分，最低錄取位次為-名;

4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為418分，最低錄取位次為97004名;

5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為246分，最低錄取位次為-名;

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史(-)	專科	365	121844
2022	河北	物理(-)	專科	376	235237
2022	山西	理科(-)	專科	141	89245
2022	山西	文科(-)	專科	186	68989
2022	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	207	74415
2022	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	295	25288
2022	吉林	理科(-)	專科	267	73279
2022	吉林	文科(-)	專科	333	26347
2022	安徽	理科(-)	專科	206	276824
2022	安徽	文科(-)	專科	321	145814
2022	山東	綜合(-)	2段	286	553208
2022	山東	綜合(-)	2段	344	477623
2022	山東	綜合(-)	2段	355	459909
2022	山東	綜合(-)	2段	458	250758
2022	河南	理科(-)	專科	254	480147
2022	河南	文科(-)	專科	228	315547
2022	廣西	理科(-)	專科	221	216227
2022	廣西	文科(-)	專科	216	146272
2022	四川	理科(-)	專科	221	278674
2022	四川	文科(-)	專科	292	191060
2022	貴州	理科(-)	專科	205	209388
2022	貴州	文科(-)	專科	285	119582
2022	云南	理科(-)	專科	-	-
2022	云南	文科(-)	專科	418	97004
2022	甘肅	理科(-)	專科	160	112687
2022	甘肅	文科(-)	專科	160	80842
2022	新疆	理科(-)	專科	216	48404
2022	新疆	文科(-)	專科	246	-

2、2021年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史(-)	專科	377	124440
2021	河北	物理(-)	專科	278	211222
2021	山西	理科(-)	專科	130	78315
2021	山西	文科(-)	專科	130	65406
2021	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	196	-
2021	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	264	31531
2021	吉林	理科(-)	專科	206	66934
2021	吉林	文科(-)	專科	319	24348
2021	安徽	理科(-)	專科	200	225474
2021	安徽	文科(-)	專科	400	125049
2021	山東	綜合(-)	2段	198	541902
2021	山東	綜合(-)	2段	316	471524
2021	山東	綜合(-)	2段	318	468709
2021	山東	綜合(-)	2段	461	238780
2021	河南	理科(-)	專科	204	457845
2021	河南	文科(-)	專科	319	237976
2021	廣西	理科(-)	專科	188	206998
2021	廣西	文科(-)	專科	219	129558
2021	四川	理科(-)	專科	279	245652
2021	四川	文科(-)	專科	211	196730
2021	貴州	理科(-)	專科	223	206564
2021	貴州	文科(-)	專科	299	121734
2021	云南	理科(-)	專科	-	-
2021	云南	文科(-)	專科	400	99127
2021	甘肅	理科(-)	專科	231	109294
2021	甘肅	文科(-)	專科	241	79140
2021	新疆	理科(-)	專科	224	45258
2021	新疆	文科(-)	專科	253	22641

3、2020年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科(-)	專科	325	236294
2020	河北	文科(-)	專科	376	110721
2020	山西	理科(-)	專科	130	97430
2020	山西	文科(-)	專科	130	78696
2020	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	233	72205
2020	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	398	25457
2020	吉林	理科(-)	專科	250	77834
2020	吉林	文科(-)	專科	325	30035
2020	安徽	理科(-)	專科	-	-
2020	安徽	文科(-)	專科	405	118789
2020	山東	綜合(-)	2段	174	523956
2020	山東	綜合(-)	2段	277	495671
2020	山東	綜合(-)	2段	278	494934
2020	山東	綜合(-)	2段	472	226726
2020	河南	理科(-)	專科	189	457506
2020	河南	文科(-)	專科	311	260118
2020	廣西	理科(-)	專科	182	200344
2020	廣西	文科(-)	專科	277	106975
2020	四川	理科(-)	專科	150	260431
2020	四川	文科(-)	專科	270	190815
2020	貴州	理科(-)	專科	238	210780
2020	貴州	文科(-)	專科	299	129410
2020	云南	理科(-)	專科	-	-
2020	云南	文科(-)	專科	358	114278
2020	甘肅	理科(-)	專科	178	123284
2020	甘肅	文科(-)	專科	282	79665
2020	新疆	理科(-)	專科	226	47010
2020	新疆	文科(-)	專科	180	28819

4、2019年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	專科	241	242271
2019	河北	文科(-)	專科	301	141785
2019	山西	理科(-)	專科	130	103081
2019	山西	文科(-)	專科	130	85927
2019	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	265	70818
2019	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	371	28914
2019	吉林	理科(-)	專科	187	73251
2019	吉林	文科(-)	專科	285	27768
2019	安徽	理科(-)	專科	-	-
2019	安徽	文科(-)	專科	-	-
2019	山東	理科(-)	專科	156	317350
2019	山東	理科(-)	專科	349	265469
2019	山東	理科(-)	專科	445	184769
2019	山東	文科(-)	專科	151	228645
2019	山東	文科(-)	專科	379	147259
2019	河南	理科(-)	專科	175	406244
2019	河南	文科(-)	專科	166	283570
2019	廣西	理科(-)	專科	183	190071
2019	廣西	文科(-)	專科	240	110240
2019	四川	理科(-)	專科	150	259573
2019	四川	文科(-)	專科	218	199704
2019	貴州	理科(-)	專科	202	213673
2019	貴州	文科(-)	專科	259	123604
2019	云南	理科(-)	專科	-	-
2019	云南	文科(-)	專科	414	83626
2019	甘肅	理科(-)	專科	160	132875
2019	甘肅	文科(-)	專科	275	76510
2019	新疆	理科(-)	專科	219	49299
2019	新疆	文科(-)	專科	291	22431

5、2018年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	專科	286	210910
2018	河北	文科(-)	專科	226	138023
2018	山西	理科(-)	專科	150	85496
2018	山西	文科(-)	專科	150	56000
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	281	67855
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	319	31294
2018	吉林	理科(-)	專科	-	-
2018	吉林	文科(-)	專科	-	-
2018	安徽	理科(-)	專科	-	-
2018	安徽	文科(-)	專科	-	-
2018	山東	理科(-)	專科	172	306154
2018	山東	理科(-)	專科	244	294195
2018	山東	理科(-)	專科	428	188466
2018	山東	文科(-)	專科	170	227419
2018	山東	文科(-)	專科	318	174047
2018	河南	理科(-)	專科	-	-
2018	河南	文科(-)	專科	222	259542
2018	廣西	理科(-)	專科	258	156609
2018	廣西	文科(-)	專科	350	69761
2018	四川	理科(-)	專科	300	242713
2018	四川	文科(-)	專科	199	206331
2018	貴州	理科(-)	專科	224	210540
2018	貴州	文科(-)	專科	330	113602
2018	云南	理科(-)	專科	-	-
2018	云南	文科(-)	專科	-	-
2018	甘肅	理科(-)	專科	206	138802
2018	甘肅	文科(-)	專科	222	78375
2018	新疆	理科(-)	專科	-	-
2018	新疆	文科(-)	專科	265	24756

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校...查看更多

2、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、...查看更多

3、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校...查看更多

4、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校”為辦學(xué)方針，以“服務(wù)濟南、輻射周邊，工科...查看更多

5、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué)，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校...查看更多

6、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在山東濟南市，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、...查看更多

7、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校”為辦學(xué)方針，以“服務(wù)...查看更多

8、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、...查看更多

9、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“...查看更多

10、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“...查看更多

11、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校”為辦學(xué)方針，以“服務(wù)濟...查看更多

12、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校...查看更多

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年，萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅持以“立校、質(zhì)量強校、文化興校”為辦學(xué)方針，以“服務(wù)濟南、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位，以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。建校以來，累計為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。學(xué)校占地1167畝，固定資產(chǎn)8.4億元，儀器設(shè)備總值1.9億元，館藏圖書101萬冊。現(xiàn)有教職員工768人，其中專任教師571人，教授、副教授291人，博士、碩士467人。設(shè)有8個系、43個招生專業(yè)，面向13個省（自治區(qū)）招生，全日制在校生13300余人。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀名校，山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位，先后被評為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職教師資隊伍建設(shè)工作先進集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校、山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點項目院校、山東省高職高專人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學(xué)院、山東省高校校園文明建設(shè)與德育工作雙優(yōu)學(xué)院。在山東省教育廳2020年度山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A等次。學(xué)院被齊魯晚報評為“2020年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高校”。學(xué)院始終堅持黨建引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心，全力加強內(nèi)涵建設(shè)，在校企合作、專業(yè)（群）建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面取得了顯著成效。學(xué)院黨委以，全面從嚴(yán)治黨，著力加強大學(xué)生思政教育。建立了8個校外實踐教學(xué)基地，建有我省首家高職院校大學(xué)生思政教育云臺,我市首家高職院校綜合性黨建思政教育陣地——“初心館”。年來，先后有3個黨組織被授予“山東高校先進基層黨組織”“山東高校科教興魯先鋒基層黨組織”等榮譽稱號，4人被評為山東省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；1名教師被授予“山東省高校思政課優(yōu)秀骨干教師”稱號，1名教師入選山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師，1名教師入選“山東高校專業(yè)宣講團”首批專家。學(xué)院被評為“第一書記先進工作單位”，1名同志獲濟南市優(yōu)秀第一書記、濟南市脫貧攻堅專項嘉獎；1名同志獲全市優(yōu)秀理論教育者，1名黨員干部獲濟南市教育系統(tǒng)疫情防控工作擔(dān)當(dāng)作為好干部；1個離退休黨支部被授予“濟南市作出突出成績的離退休干部集體”，1名同志被評為“泉城老干部志愿者之星”。學(xué)院積極創(chuàng)新與探索，在全國率先走出了一條“校企一體化辦學(xué)”的新路子，受到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)院牽頭組建了全國高等職業(yè)教育“校企一體化辦學(xué)”創(chuàng)新聯(lián)盟、機械行業(yè)i5智能制造職教集團、文物修復(fù)職業(yè)教育聯(lián)盟等，1個職教集團被評為教育部首批示范性職業(yè)教育集團,1個職教集團被評為省級骨干職業(yè)教育集團，學(xué)院入選“2020全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強”。先后與中國重汽、泰山鋼鐵、中電科、青島海爾、沈陽機床、海信集團、山東力創(chuàng)、美和易思等290多家大中型企業(yè)建立了密切合作關(guān)系，在現(xiàn)代學(xué)徒制、專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新、文化交流、兼職教師聘任等方面開展了深度合作。學(xué)院與合作企業(yè)共建了泰山鋼鐵學(xué)院、美和易思軟件學(xué)院、i5智能制造實訓(xùn)基地、齊魯工匠工坊等二級學(xué)院，全力打造校企雙元育人新模式。學(xué)院扎實推進人才培養(yǎng)模式改革，育人質(zhì)量持續(xù)提升。年來，學(xué)院學(xué)生在國家級和省級技能大賽中共獲獎970項，其中國家級一等獎28項、二等獎52項；省級特等獎7項、一等獎192項、二等獎274項。2020年，學(xué)生在省職業(yè)院校技能大賽中已獲5個一等獎，5個二等獎，11個三等獎，總成績位列全省前列，全市第一；在全省大學(xué)生科技節(jié)系列比賽中獲一等獎6項、二等獎16項、三等獎26項。學(xué)院通過實施“五小創(chuàng)新基金”和“萬名大學(xué)生百個創(chuàng)新項目”工程等措施，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)提升，在山東省互聯(lián)網(wǎng)+大賽中獲金獎1項、銀獎1項，在山東省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎2項，二等獎3項，在山東省“學(xué)創(chuàng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲特等獎1項，一、二等獎各2項。學(xué)院成功申報為教育部1+X證書制度試點院校，已獲批37個1+X證書，參與試點學(xué)生4199人。教師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水顯著提高。現(xiàn)有1個國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、7個省級教學(xué)團隊、1個山東省高校黃大年式教師團隊。涌現(xiàn)出1名全國優(yōu)秀教師、1名全國五一勞動獎?wù)芦@得者，12名山東省優(yōu)秀教師，1名山東省高校十大師德標(biāo)兵，5名山東省教學(xué)名師，3名山東省青年技能名師，2名齊魯首席技師，4名山東省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者，2名山東省勞動模范，1