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寧夏大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少在各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)

更新：2023-09-16 19:38:18 高考升學(xué)網(wǎng)

一：2023寧夏大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)（預(yù)估）

根據(jù)去年（2022年）寧夏大學(xué)在各省的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)得知：

1、在本省：在寧夏（本一）最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)理科440分、文科508分。

2、在外省：在云南省（本一）最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)理科552分、文科607分；在湖北省（本科）最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)歷史類(lèi)568分、物理類(lèi)565分；在浙江省（1段）最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)綜合類(lèi)598分，更多省市見(jiàn)如下表格。

寧夏大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少在各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)

二：寧夏大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)一覽表2022（在各省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)）

2023年考生或家長(zhǎng)們可查詢(xún)?nèi)缦卤砀瘢业綄幭拇髮W(xué)在本省錄取的最低分、最低位次等數(shù)據(jù)，科學(xué)預(yù)測(cè)該院校今年在本省最低錄取投檔線(xiàn)。

省份	科目	最低分	最低位次	省控線(xiàn)
安徽（本一）	理科	557	33841	491
安徽（本一）	文科	559	6017	523
重慶（本科）	歷史類(lèi)	546	5106	415
重慶（本科）	物理類(lèi)	534	26735	411
福建（本科）	歷史類(lèi)	564	4585	468
福建（本科）	物理類(lèi)	563	20934	428
甘肅（本一）	理科	485	17482	442
甘肅（本一）	文科	524	2322	485
廣東（本科）	歷史類(lèi)	549	12930	437
廣東（本科）	物理類(lèi)	567	50365	445
廣西（本一）	理科	477	45538	475
廣西（本一）	文科	563	5000	532
貴州（本一）	理科	496	26479	451
貴州（本一）	文科	576	4953	549
海南（本科）	綜合類(lèi)	642	5143	471
河北（本科）	歷史類(lèi)	566	7438	443
河北（本科）	物理類(lèi)	547	42788	430
河南（本一）	理科	565	42195	509
河南（本一）	文科	566	6352	527
黑龍江（本一A）	理科	482	20786	429
黑龍江（本一A）	文科	503	3685	463
湖北（本科）	歷史類(lèi)	568	4716	435
湖北（本科）	物理類(lèi)	565	21636	409
湖南（本科）	歷史類(lèi)	556	6201	451
湖南（本科）	物理類(lèi)	561	25000	414
江西（本一）	理科	545	25592	509
江西（本一）	文科	559	4964	529
江蘇（本科）	歷史類(lèi)	560	8000	471
江蘇（本科）	物理類(lèi)	570	35714	429
遼寧（本科）	歷史類(lèi)	550	5613	404
遼寧（本科）	物理類(lèi)	552	24424	362
內(nèi)蒙古（本一A）	理科	483	16847	427
內(nèi)蒙古（本一A）	文科	501	3643	459
內(nèi)蒙古（本一B）	理科	448	24791	427
內(nèi)蒙古（本一B）	文科	509	3106	459
寧夏（本一）	理科	440	9125	412
寧夏（本一）	文科	508	1921	487
青海（本一）	理科	378	10494	335
青海（本一）	文科	475	1323	409
山東（1段）	綜合類(lèi)	550	59249	437
山東（2段）	綜合類(lèi)	583	25686	150
山西（本一A）	理科	530	20319	498
山西（本一A）	文科	539	3513	517
陜西（本一）	理科	500	31522	449
陜西（本一）	文科	535	4413	484
四川（本一）	理科	553	48670	515
四川（本一）	文科	568	7311	538
天津（本科A）	綜合類(lèi)	610	12079	463
云南（本一）	理科	552	22959	515
云南（本一）	文科	607	4502	575
浙江（1段）	綜合類(lèi)	598	50358	497
查看詳細(xì)數(shù)據(jù)請(qǐng)進(jìn)入：https://www.gankaomao.com/baokao/

三、寧夏大學(xué)簡(jiǎn)介

寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校始終堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位，按照“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、具有社會(huì)適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α钡哪繕?biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)人才，確定了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐、發(fā)展特長(zhǎng)、注重創(chuàng)新、分流培養(yǎng)”的教學(xué)改革思路，通過(guò)構(gòu)建兩個(gè)方案（專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、人格培養(yǎng)方案）、完善兩個(gè)體系（“四位一體”課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系）、打造五個(gè)臺(tái)（通識(shí)教育臺(tái)、教師教育臺(tái)、課程建設(shè)臺(tái)、學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)臺(tái)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)臺(tái)）加以實(shí)施。力求通過(guò)努力，使所有本科生以不同方式參與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)活動(dòng)，并使其中30%的學(xué)生具備一定的創(chuàng)新能力。現(xiàn)有80個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，20個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)、國(guó)家級(jí)一流本科課程4門(mén)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目326項(xiàng)、獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。

學(xué)校科研工作緊密?chē)@國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為動(dòng)力，通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新盤(pán)活創(chuàng)新要素，注重基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。“十三五”期間，學(xué)校先后承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目1200余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到9.11億元，年均增長(zhǎng)率10.89%，與“十二五”（4.67億）相比增長(zhǎng)了4.44億元；獲各類(lèi)科研獎(jiǎng)勵(lì)成果344項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)29項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)）、自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文189篇，教育部哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)2項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)119項(xiàng)。學(xué)校積極對(duì)接地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)新校地校企合作模式為途徑，以服務(wù)社會(huì)體制機(jī)制創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，先后與自治區(qū)5個(gè)市、120余家企事業(yè)單位建立了全面合作關(guān)系，派出了百余名科技扶貧指導(dǎo)員、專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)、“三區(qū)”科技人才和崗位科學(xué)家，建立了“草畜產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”等產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟。依托重大科技項(xiàng)目，相繼推廣應(yīng)用了一批技術(shù)、裝備。學(xué)校現(xiàn)有省部共建煤炭高效利用與綠色化工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建西北土地退化與生態(tài)恢復(fù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、阿拉伯國(guó)家研究省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、寧夏大數(shù)據(jù)與人工智能省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等省部級(jí)及以上科技創(chuàng)新臺(tái)（基地）43個(gè)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)室100多個(gè)。獲批建設(shè)了國(guó)家大學(xué)科技園。