一、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（(不招單色識(shí)別不全者)）招生人數(shù)為4人;

2、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)（(不招單色識(shí)別不全者)）招生人數(shù)為5人;

3、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的動(dòng)漫制作技術(shù)（(不招單色識(shí)別不全者)）招生人數(shù)為5人;

4、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的護(hù)理（(不招色盲考生)）招生人數(shù)為3人;

5、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的包裝策劃與設(shè)計(jì)（(不招色盲考生)）招生人數(shù)為4人;

6、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)招生人數(shù)為5人;

二、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在江西高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電子信息工程技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	01	4	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	02	4	-	理科
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	06	4	-	理科
區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用 （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	0G	5	-	理科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	0N	5	-	理科
數(shù)字出版 （(不招色盲考生)）	江西	2022 / 專科	16	5	-	理科
食品質(zhì)量與安全 （(不招色盲考生)）	江西	2022 / 專科	22	4	-	理科
動(dòng)漫制作技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	25	5	-	理科
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2022 / 專科	2D	5	-	理科
護(hù)理 （(不招色盲考生)）	江西	2022 / 專科	2H	3	-	理科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	江西	2022 / 專科	0S	6	-	文科
包裝策劃與設(shè)計(jì) （(不招色盲考生)）	江西	2022 / 專科	14	4	-	文科
跨境電子商務(wù)	江西	2022 / 專科	1F	4	-	文科
商務(wù)日語(yǔ)	江西	2022 / 專科	1H	5	-	文科
文化創(chuàng)意與策劃	江西	2022 / 專科	2Q	2	-	文科

2、2021深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	江西	2021 / 專科	0V	4	-	文科
包裝策劃與設(shè)計(jì) （(不招色盲考生)）	江西	2021 / 專科	16	5	-	文科
商務(wù)英語(yǔ)	江西	2021 / 專科	1H	5	-	文科
文化創(chuàng)意與策劃	江西	2021 / 專科	2Q	3	-	文科
電子信息工程技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2021 / 專科	01	4	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2021 / 專科	02	4	-	理科
區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用 （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2021 / 專科	0G	4	-	理科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2021 / 專科	0P	5	-	理科
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) （(不招色盲考生)）	江西	2021 / 專科	1T	5	-	理科
建筑消防技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2021 / 專科	21	3	-	理科
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) （(不招色盲考生)）	江西	2021 / 專科	2D	5	-	理科
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	江西	2021 / 專科	2N	3	-	理科

3、2020深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
會(huì)計(jì)	江西	2020 / 專科	0S	4	-	文科
包裝策劃與設(shè)計(jì) （(不招色盲)）	江西	2020 / 專科	14	3	-	文科
傳播與策劃 （(不招色盲)）	江西	2020 / 專科	17	6	-	文科
商務(wù)日語(yǔ)	江西	2020 / 專科	1H	2	-	文科
文化創(chuàng)意與策劃	江西	2020 / 專科	2R	3	-	文科
電子信息工程技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2020 / 專科	01	5	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2020 / 專科	03	3	-	理科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2020 / 專科	0D	4	-	理科
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2020 / 專科	0E	3	-	理科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2020 / 專科	0P	5	-	理科
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) （(不招色盲色弱)）	江西	2020 / 專科	1R	3	-	理科
動(dòng)漫制作技術(shù) （(不招單色識(shí)別不全者)）	江西	2020 / 專科	26	5	-	理科
老年服務(wù)與管理	江西	2020 / 專科	2P	4	-	理科

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車電子技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建，是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來(lái)，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國(guó)高職教育的多個(gè)第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神，堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)，各項(xiàng)事業(yè)取得驕人成績(jī)，被譽(yù)為中國(guó)高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國(guó)制造2025”等國(guó)家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校在2016年底召開的第三次黨代會(huì)工作報(bào)告中提出“三個(gè)服務(wù)、五個(gè)定位、一個(gè)率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，始終堅(jiān)持為黨和國(guó)家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)，努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地，率先建成、世界