每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于河北農業大學在海南高考最低錄取分數線的知識，具體河北農業大學的所有歷年在海南錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、海南高考多少分可以上河北農業大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，河北農業大學在海南2020年高考選科條件為(物)時最低分數線為546分，最低位次為18969位；選科條件為(物或化或生)時最低分數線為554分，最低位次為17322位；

二、河北農業大學在海南歷年錄取最低分數據統計

三、河北農業大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

河北農業大學是河北省人民政府與教育部、農業農村部、國家林業和草原局分別共建的河北省重點骨干大學，國家首批創新創業教育改革示范院校，全國第二批雙創示范基地，教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校，教育部、農業農村部、國家林業和草原局首批“卓越農林人才教育培養計劃”實施高校，首批入選“中西部高�；�礎能力建設工程”的高校。

河北農業大學是全國開展高等農業教育最早的高校之一。其前身是創建于1902年的直隸農務學堂，先后經歷了直隸農務學堂、直隸高等農業學堂、直隸公立農業專門學校、河北省立農學院、河北農學院、河北農業大學等歷史時期，上世紀50年代院系調整中，森林系整建制調整到北京，參與組建了北京林學院（現北京林業大學），畜牧獸醫系整建制調整到內蒙古，參與組建了內蒙古農牧學院（現內蒙古農業大學），農田水利系整建制調整到武漢，參與組建了武漢水利水電學院（現與武漢大學合并）。1995年與原河北林學院合并組建為新的河北農業大學。2000年原河北水產學校、原河北畜牧科技學校先后并入河北農業大學。

百年積淀，河北農業大學形成了鮮明的辦學。117年來，學校堅持“農業教育非實不能得真諦，非試驗不能探精微，實試驗二者不可偏廢”的辦學理念，秉承“崇德、務實、求是”的校訓，開創了享譽全國的“太行山道路”，培育了“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務實、愛國為民”的“太行山精神”，多次受到黨和國家的肯定與表彰，成為高等教育的一面旗幟,形成了鮮明的辦學，堅持“太行山道路”，弘揚“太行山精神”，實現育人、興校、富民目標成為學校的矢志追求。

學校擁有良好的辦學條件。有5個校區（保定東校區、保定西校區、秦皇島校區、定州校區、渤海校區），校園占地181萬米，建筑面積134.4萬方米；紙質型圖書與文獻247余萬冊；儀器設備總值7.44億元，固定資產25.6億元；附屬實驗農場3700余畝，林場40000余畝。

學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化師資隊伍。在職教職工3100余人，其中專任教師1899人；教授及相應職稱者453人，副教授及相應職稱者916人；博士生導師204人，碩士生導師635人；擁有國家百千萬人才工程、國家、國務院政府特殊津貼、省管專家等人才116人次，國家級教學名師3人，省級教學名師11人。

歷經百年發展，河北農業大學已經形成了以農學優勢學科為引領，“工、管、理、經、文、法、藝術”等學科“入主流，有”，多學科交叉融合、協調發展的學科體系。設有26個學院、2個直屬系、2個教學部，有1個國家級重點（培育）學科，3個部級重點學科，4個省級強勢學科，16個省級重點學科；4個學科列入河北省“雙一流”學科建設序列，2個學科進入ESI全球排名前1% 。

河北農業大學具備培養學士、碩士、博士的完整教育體系。學校擁有6個博士后科研流動站；11個一級學科博士點，1個博士專業學位授權類別；24個一級學科碩士點，9個碩士專業學位授權類別，6個工程碩士領域；設有89個本科專業。學�，F有全日制本科生40908名，全日制研究生2728名，其中碩士研究生2387名，博士研究生341名。

河北農業大學堅持以立德樹人為根本任務，著力培養具有創新創業精神和較強實踐能力，以復合應用型為主的高級專業人才。學校始終堅持實踐育人理念，全面實施“311”人才培養模式和學分制，率先在全國制定實施本科專業實踐能力培養路線圖。先后獲得省級以上教學成果獎百項，其中國家級教學成果9項；建設國家首批農科教合作人才培養基地6個；國家專業、國家實驗教學示范中心等國家級“本科教學工程”建設項目22個，省級項目109個。進入全國就業工作50強，畢業生就業率位居全省高校前列。先后培養畢業生30多萬名，涌現出了一批批興業英才、學術骨干、管理才俊，如董玉琛、劉旭、楊志峰、趙春江、郭子建等8名院士，塞罕壩優秀畢業生群體，君樂寶集團創始人、全國人大代表、全國勞動模范魏立華，世界青年領袖石嫣等。

學校緊緊圍繞國家農業重大需求開展科學研究，在承擔科技創新項目數量、經費總量和獲獎等級、數量上一直名列省內高校前茅。擁有“國家北方山區農業工程技術研究中心”，建有國家級、省部級重點實驗室（工程中心、基地、試驗站、協同創新中心）53個; 國家級現代農業產業技術體系專家19名、省級57名�！笆�二五”以來，承擔國家和省部級重大科技項目1357項，到位科研經費9.7億元，審定新品種74個，專利498項，三大索引論文2448篇。獲省部級以上科技獎勵352項，其中國家二等獎6項。

學校始終以服務國家重大戰略和區域經濟發展為己任，不斷深化拓展“太行山道路”。成立了雄安新區發展研究院，主動對接、服務雄安新區建設，得到有關省領導的充分肯定。與保定市政府簽署農業科技創新戰略合作協議，以“六個一”模式攜手打造“太行山農業創新驛站”戰略品牌；重點打造集產業鏈、學科鏈、人才鏈、創新鏈、服務鏈為一體的多個產業基地。與石家莊市、邢臺市、長城汽車等廣泛開展校地、校企合作，在全省六大生態類型區建立教學、科研、生產“三結合”基地325個，區域綜合試驗站9個，現代農業教育科技創新示范基地41個，推廣新成果、新品種和新技術1000余項，創造社會經濟效益100多億元，有力促進了地方經濟社會發展。

學校廣泛開展國際交流，合作領域不斷拓展。與美國、加拿大、澳大利亞、荷蘭、德國、捷克、斯洛伐克、羅馬尼亞、日本、韓國等16個國家和地區的40所國（境）外高等院校和科研機構建立了廣泛的學術交流和校際合作關系。其中與加拿大不列顛哥倫比亞大學、澳大利亞新南威爾士大學、美國加州大學河濱分校、日本信州大學等23所國外院�；驒C構開展了合作項目；與羅馬尼亞布加勒斯特農業與獸醫藥大學、非洲科學院等6所“一帶一路”沿線國家高等院校和科研機構建立了國際教育交流與合作關系；承接國家教育對外援助學歷學位和短期培訓項目，先后培訓發展中國家學員572名。

學校黨的建設和政治工作成效顯著。三次被授予“全國先進基層黨組織”稱號，兩次被授予全國“黨的建設和政治工作先進普通高�！狈Q號。2011、2015年兩次被評為“全國文明單位”；2013年榮獲全國“五一勞動獎狀”。涌現出了受到批示的改革先鋒——開創山區扶貧新路的“太行山愚公”李保國、被譽為“”生動詮釋的“果樹9301班”優秀畢業生群體等一批具有較大社會影響力的先進典型。