每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在重慶錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、重慶高考多少分可以上黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為345分，最低錄取位次為101199位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分，最低錄取位次為52333位；

二、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

山川秀麗,氣候宜人,資源豐富,民族風(fēng)情濃郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美譽(yù),被世界鄉(xiāng)土文化保護(hù)基金會(huì)授予的全球18個(gè)生態(tài)文化保護(hù)圈之一,“世界最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”的貴州黔東南,孕育了黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落在黔東南苗族侗族自治州首府、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、“苗嶺明珠”——?jiǎng)P里市。

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年8月貴州省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案由黔東南苗族侗族自治州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南苗族侗族自治州民族林業(yè)學(xué)校、黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南苗族侗族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校合并組建的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。建校以來(lái),學(xué)院砥礪奮進(jìn),薪火相傳,教澤綿延,走過(guò)了輝煌發(fā)展的歷程。2006年通過(guò)全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估;2007年護(hù)理專業(yè)被確定為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);2011年被列為貴州省示范性高等職業(yè)技術(shù)院校;2016年學(xué)校獲全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全省高職高專院校政治教育工作優(yōu)秀單位、全省高校體育工作先進(jìn)單位、全省高校國(guó)家助學(xué)貸款先進(jìn)單位、貴州省文化學(xué)校建設(shè)單位、貴州省學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設(shè)示范校園、貴州省文明單位等;先后成為國(guó)家技能型緊缺人才“護(hù)理專業(yè)”培養(yǎng)基地、全國(guó)第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、首批全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)、文化部認(rèn)定的首批“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研”培訓(xùn)基地之一、貴州省民族民間文化教育項(xiàng)目學(xué)校、貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化研究基地;學(xué)校大學(xué)科技園是目前全省七家省級(jí)大學(xué)科技園之一,以苗侗銀飾刺繡蠟染為主題的“黔粹傳人工作室”和以農(nóng)業(yè)為主題的“黔東南培生星創(chuàng)天地”為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間,省內(nèi)高校有3個(gè)國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間我校有2個(gè)。

辦學(xué)思路:秉承“厚德至善,精技致新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念,踐行“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就夢(mèng)想,品德決定人生”辦學(xué)價(jià)值觀,深化“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制,健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制,實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,著力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流高職院校,更好更多地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才。

專業(yè)建設(shè):緊緊圍民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化(醫(yī)藥文化、創(chuàng)意文化、建筑文化、餐飲文化)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點(diǎn),重點(diǎn)建設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三個(gè)專業(yè)集群。設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系、民族文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系、港中旅旅游學(xué)院、大地建筑學(xué)院、漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、公共教學(xué)基礎(chǔ)部、馬列主義教研部、技能實(shí)訓(xùn)中心、繼續(xù)教育處、民族職業(yè)教育研究所、圖書館、駕駛學(xué)校等教學(xué)教輔單位。開辦有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、園藝技術(shù)等高職專業(yè)57個(gè),經(jīng)過(guò)優(yōu)化目前有38個(gè)招生專業(yè);有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)精品資源共享課1門、省級(jí)精品在線課程2門、省級(jí)精品課程10門。

教學(xué)實(shí)訓(xùn):校園占地面積1503畝,校舍建筑面積30萬(wàn)方米。館藏紙質(zhì)圖書32萬(wàn)冊(cè),電子圖書11.3萬(wàn)冊(cè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6800萬(wàn)元。建有“貴州省第六十二國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”和黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)考試培訓(xùn)中心等、黔東南導(dǎo)游服務(wù)中心。建有校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地(系貴州省首批校企共建公共實(shí)訓(xùn)基地);擁有州人民醫(yī)院、州中醫(yī)院兩所三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地,建有附屬口腔醫(yī)院、動(dòng)物醫(yī)院、駕駛培訓(xùn)學(xué)校、汽車檢測(cè)與維修中心、示范性駕駛技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、鴨塘示范養(yǎng)殖場(chǎng)、生態(tài)園林綠化公司等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)有護(hù)理、臨床藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等198個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。與154家企業(yè)、醫(yī)院簽訂實(shí)就業(yè)協(xié)議,建有167個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地,能一次性接納學(xué)生頂崗實(shí)4000人以上。

師資隊(duì)伍:有在編教職工727人,其中專任教師490人,正高26人,副高176人,博士、碩士124人,“雙師”教師223人;州級(jí)拔尖人才3人,州管專家4人,86名教師入選省、州高層次人才專家?guī)?外籍教師2人,校外兼職教師600多人。

人才培養(yǎng):堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,面向全國(guó)招生。現(xiàn)有全日制在校生10400余人。年來(lái),學(xué)生在國(guó)家技能大賽中獲獎(jiǎng)29項(xiàng)(含國(guó)家級(jí)行業(yè)賽22項(xiàng)),省技能大賽獲獎(jiǎng)224項(xiàng)(含省級(jí)行業(yè)賽26項(xiàng)),其中一等獎(jiǎng)36項(xiàng)(含省級(jí)行業(yè)賽5項(xiàng));學(xué)校成立以來(lái),為社會(huì)輸送高職畢業(yè)生27546人,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到100%;初次就業(yè)率達(dá)98%以上,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%以上,用人單位滿意率均在90%以上。學(xué)院的影響力和美譽(yù)度得到廣泛認(rèn)可。

科技研發(fā): 堅(jiān)持“激勵(lì)科技創(chuàng)新、突出科技運(yùn)用、服務(wù)區(qū)域發(fā)展”科技工作總思路,以產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用為重點(diǎn)。建有科研處、民族職業(yè)教育研究所、貴州少數(shù)民族技術(shù)文化研究中心、植物組織培養(yǎng)中心和學(xué)報(bào)編輯部等科研機(jī)構(gòu)。年來(lái),獲地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)149項(xiàng),其中省部級(jí)以上科研項(xiàng)目29項(xiàng),取得地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)51項(xiàng),獲得專利6項(xiàng),申報(bào)發(fā)明專利8項(xiàng),出版專著13部,教材19部,在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文1398篇,其中全國(guó)中文核心期刊發(fā)表論文182篇。

社會(huì)服務(wù):堅(jiān)持“融入?yún)^(qū)域、提升能力、協(xié)同推進(jìn)”的社會(huì)服務(wù)思路,社會(huì)服務(wù)成效突出,成人學(xué)歷教育有專科、本科專業(yè)78個(gè),現(xiàn)有在籍學(xué)員9937人,三年畢業(yè)學(xué)員2650人;開展非遺傳承人群、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、從業(yè)資格考試、“陽(yáng)光工程”、“融入工程”等各類社會(huì)培訓(xùn)45000人以上,開展婦幼保健員、按摩師等43個(gè)工種技能鑒定9000余人次;為產(chǎn)業(yè)培育植物組培苗推廣輻射面積2萬(wàn)畝、總產(chǎn)值3億元以上,與企業(yè)共同開發(fā)苗侗醫(yī)藥新產(chǎn)品28個(gè)、產(chǎn)值5000萬(wàn)元。

發(fā)展目標(biāo):立足新的歷史起點(diǎn),學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo):把學(xué)院辦成職業(yè)性、民族性、綜合性、應(yīng)用型、開放型、創(chuàng)新型的國(guó)內(nèi)一流水高等職業(yè)院校。