2018-水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線(xiàn)【統(tǒng)計(jì)表】

高考志愿填報(bào)專(zhuān)業(yè)的選擇非常重要，專(zhuān)業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專(zhuān)業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報(bào)過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)選擇不容小覷。那么水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么樣呢？水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。

一、水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹和分析

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

它是以生物學(xué)為基礎(chǔ)，研究水生動(dòng)物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上對(duì)疾病進(jìn)行診斷和防治，保障水生動(dòng)物健康的綜合性學(xué)科。其基本任務(wù)是有效地防水生動(dòng)物、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其他觀賞水生動(dòng)物疾病的發(fā)生。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，具備基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在水生動(dòng)物病害防控、養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門(mén)從事病害防控、預(yù)防檢疫、科學(xué)研究、教學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

• 培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受微生物學(xué)、免疫學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物病理學(xué)、藥理學(xué)、魚(yú)病學(xué)及無(wú)脊椎動(dòng)物疾病學(xué)實(shí)踐教學(xué)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握水生動(dòng)物疾病診斷與防控基本原理，具有水生動(dòng)物病害防治、漁業(yè)水域環(huán)境調(diào)控及水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)等方面的基本能力。

• 名人學(xué)者

陸承、汪開(kāi)毓、焦麗等。

課程要求

• 主干課程

養(yǎng)殖水環(huán)境化學(xué)、水生動(dòng)物生物學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物病原生物學(xué)、水產(chǎn)藥物學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物病理學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物免疫學(xué)、魚(yú)病學(xué)、水產(chǎn)無(wú)脊椎動(dòng)物疾病學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物疾病診斷學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)概論。

• 學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握生物學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法。 2.掌握水生動(dòng)物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論，致病因素、疾病發(fā)生發(fā)展和轉(zhuǎn)移的規(guī)律及預(yù)防、診斷、治療和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的基本知識(shí)；

3.掌握現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)（包括水環(huán)境化學(xué)、水域生態(tài)學(xué)、水質(zhì)調(diào)控技術(shù)等）的基本理論和技術(shù)；

4.具備分析、檢驗(yàn)致病因素，正確、合理使用與開(kāi)發(fā)藥物來(lái)治療水生動(dòng)物疾病的能力；

5.熟悉國(guó)家動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)劃、獸醫(yī)防疫檢疫、環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物進(jìn)出口檢疫等有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)及自然科學(xué)中相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用前景；

7.具備一定的辯證唯物主義邏輯思維能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和組織管理能力，以及科學(xué)研究與實(shí)際工作能力。

二、水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

三、水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門(mén)從事水生動(dòng)物疾病診治、防疫檢驗(yàn)、教學(xué)、管理、技術(shù)研發(fā)和服務(wù)、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等工作，能在水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域自主創(chuàng)業(yè)，也可在水產(chǎn)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和環(huán)境科學(xué)以及相關(guān)學(xué)科攻讀碩士學(xué)位。

• 從事行業(yè)

暫無(wú)

具體職位：

農(nóng)/林/牧/漁、批發(fā)/零售、新能源等。