吉林工程技術師范學院在哪里

更新：2023-09-21 17:01:03 高考升學網(wǎng)

一、吉林工程技術師范學院在哪里

吉林工程技術師范學院地址在吉林省長春市凱旋路3050號，該校是中國第一所專門為職業(yè)中專和職業(yè)高中培養(yǎng)師資的全日制本科師范院校，被教育部確定為全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地。

二、吉林工程技術師范學院介紹

吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市，是國務院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓專業(yè)課師資的全日制本科師范院校，也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設置的全日制本科職業(yè)師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校；1979年經(jīng)國務院批準成立吉林技工師范學院，隸屬原國家勞動總局；1983年，劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院；2002年2月，經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術師范學院。

辦學60年來，幾代工師人克難攻堅，砥礪前行，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、探索、加快建設、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段，辦學規(guī)模日益擴大，教育質量不斷提高，辦學逐步凸顯，服務功能持續(xù)增強。學校是教育部確定的全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地，是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設牽頭單位，是吉林省地方本科高校轉型發(fā)展聯(lián)盟理事長學校，被譽為“職業(yè)教育師資的搖籃”。

服務職教、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，辦學鮮明。學校以職教師資教育功能，以應用型專業(yè)教育為主線，形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術教育“三位一體”，職教教師培養(yǎng)與培訓“雙重支撐”的辦學格局。在辦學屬性上，堅持應用性、師范性和學術性的“三性”統(tǒng)一；在辦學上，突出職業(yè)師范教育；在內(nèi)涵及載體建設上，始終致力于職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓、職教科學研究、職教信息服務四個中心建設；在服務職教全局上，注重發(fā)揮職教師資保障、職教科研引領、教育教學示范和職教文化建設四大母機功能。

辦學條件優(yōu)良，辦學規(guī)模不斷擴大。學校現(xiàn)有凱旋校區(qū)、長德校區(qū)、高新校區(qū)和泰來校區(qū)四個校區(qū)。學校占地面積83萬方米，建筑面積31萬方米，教學科研儀器設備總值20131.77萬元。全日制在校學生14673人，其中全日制本專科生12384人，成人本專科生2289人。設有16個學院，1個教研部，3個交叉學科研究院，16個科技研究中心和12個研究中心（所）。

牢固樹立學科建設的龍頭地位，學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以學科建設為龍頭，師資隊伍，科研為關鍵，經(jīng)濟做基礎，政策作保障，打造學科高地。在省級“雙”項目評審中，獲批省級優(yōu)勢學科6個，有吉林省科技創(chuàng)新中心1個，吉林省工程實驗室1個，吉林省社會科學重點領域研究基地3個，吉林省數(shù)字出版重點實驗室1個，吉林省高校工程研究中心3個，吉林省高校重點實驗室3個，吉林省高校人文社科重點研究基地2個，吉林省新型高校智庫1個。

學校始終遵循“優(yōu)勢專業(yè)立品牌、新增專業(yè)上質量”的工作思路，不斷加大專業(yè)建設的力度，建立起了符合學校辦學實際、適應職業(yè)教育和吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系，現(xiàn)已涵蓋工、管、經(jīng)、藝術、文、教育、理等7個學科，專業(yè)結構更趨合理。現(xiàn)設51個本科專業(yè)，12個高職專科專業(yè)，國家級專業(yè)2個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，省級專業(yè)8個，省級高水A類專業(yè)3個、B類專業(yè)1個，品牌專業(yè)建設點3個，吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個，國家中等職業(yè)學校卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。

加強課程體系建設，現(xiàn)有國家級精品資源共享課4門、省級精品資源共享課1門、省級精品課程12門、省級優(yōu)秀課程54門，省級在線開放建設課程11門，省級課程思政示范課程1門，省級校企合作示范課程1門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門。

深化教學改革，人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。學校進一步深化教育教學改革，先后獲國家級教學成果獎二等獎4項；獲第七屆吉林省教學成果獎14項，獲第八屆吉林省教育教學成果獎14項，承擔省級以上教研項目500項。加強實踐教學及基地建設，抓好“雙證書”考核工作，學生的職業(yè)資格證書通過率90%以上，目前技能鑒定工種涵蓋33個本科專業(yè)。加強校企合作協(xié)同育人，擁有穩(wěn)定的校外實踐教學基地210個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地3個，省級“雙師雙能”培訓基地5個。學校被人社部確定為國家職業(yè)技能鑒定試點校，被國家語委確定為國家級語言文字規(guī)范化示范校，現(xiàn)有省級實驗教學示范中心4個，省級高等學校工程創(chuàng)新訓練中心1個。

實施科研提升戰(zhàn)略，科研工作提速升級。5年，學校共承擔科研項目1323項，其中省部級以上科研項目300項；獲各級各類獎勵102項，其中，省部級獎勵75項；發(fā)表學術論文1371篇，其中被SCI、EI、CSSCI、CPCI-S等收錄319篇；出版著作66部；獲得專利898項,軟件著作權339項。

實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍結構不斷優(yōu)化。現(xiàn)有專任教師752人，雙師型教師比例達到70%以上，博士學位教師達到23%，正高職教師百人，兼職博士生指導教師與碩士生指導教師共23人。學校獲得教育部教師隊伍建設項目2項、職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項目5項、卓越教師培養(yǎng)計劃項目1項、國家級專業(yè)綜合改革項目1項、國家教育科學規(guī)劃項目4項、國家新工科項目2項、教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項目43項；現(xiàn)有吉林省優(yōu)秀教學團隊7個，吉林省高校創(chuàng)新團隊2個；有享受國務院特殊津貼專家、吉林省高級專家、有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才、拔尖創(chuàng)新人才、吉林省教學名師等高層次人才22人，其中長白山學者、長白山技能名師人數(shù)居省屬高校前列。