【篇一】

　　(音樂：今天是個(gè)好日子)

　　開場(chǎng)主持詞：

　　男：尊敬的各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。

　　女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)怼⑾矐c濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

　　女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!

　　男：三十年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，

　　女：三十年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

　　男：在這三十年里，我們?cè)��?jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。

　　女：今天我們有太多的話要對(duì)老師說，想對(duì)同學(xué)講。

　　男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。

　　女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑!

　　男：曾記否，教室里，我們學(xué)海苦讀求知忙。

　　女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。

　　男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

　　女：我們憧憬未來、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。

　　男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光!

　　女： 中學(xué)畢業(yè)30周年慶典

　　合：現(xiàn)在開始!

　　致歡迎辭主持詞：

　　下面有請(qǐng)同學(xué)致歡迎辭

　　請(qǐng)老師上臺(tái)主持詞：(音樂：掌聲想起來)

　　男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。

　　女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲。”這是老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

　　男：三十年過去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來了當(dāng)年的任課老師，他們是：老師、……。

　　女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)�體起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!

　　老師上臺(tái)過程中主持詞：

　　女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。

　　男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇