前言

　　地理信息系統就是把地圖信息存儲到計算機里，制成電子地圖，使人們通過計算機迅速查詢到目標。比如，應用這種技術可以制成城市電子地圖，我們在查詢公共汽車路線時，只需輸入起點和終點的名稱，就可以查詢出相關車次，并獲取沿途經過的道路和換乘車站等地理信息。地理信息系統實用價值巨大，可以廣泛應用于城市用地規劃、交通規劃、自然資源保護、水氣管道及災害監測和預防等領域，已逐漸成為信息產業的重要組成部分。在醫學上，運用地理信息系統的手段制作血管分布圖、器官的內部結構圖，可以非常直觀地反映出人體各部位的位置關系，所以她已經被作為強大的輔助醫療手段。正是因為地理信息系統具有種種優點，所以如今她已被全面應用于國民經濟的各個部門，滲透到百姓生活的方方面面，深刻影響著蕓蕓眾生獲取信息的能力和方式。

　　一、自我分析

　　本人性格開朗，愛好廣泛，喜歡閱讀、慢跑，做事條理分明、工作完成及時。會PHOTOSHOP，CAD加工處理圖像，現在團總支擔任職務。

　　我喜歡一些技術性強的工作，類似資料信息處理和整合，會使用基本的工作軟件。我將來想從事信息處理這方面的工作，當一名技術員。

　　自我分析小結：不太善于交際，人際面較窄是我的一個不足之處。

　　二、職業分析

　　1家庭環境分析

　　普通小康家庭，經濟狀況僅僅可以支付日常生活開銷，所以沒有多余的金錢以供創業。

　　2、學校環境分析

　　天津城市建設學院的土建類的學科比較有名，其畢業生的推薦工作單位或者對口單位都是跟土建這方面相關。每年可以有相關單位提供實機會，積累相應的工作經驗。地理信息系統這個專業是城建學院新成立的一個專業，總體上與原來測繪專業相類似，但側重計算機網絡、信息的?應用和處理。未來實也是和測繪相同。

　　3、社會環境分析

　　地理信息系統在的30多年內取得了驚人的發展，廣泛應用于資源調查、環境評估、災害預測、國土管理、城市規劃、郵電通訊、交通運輸、軍事公安、水利電力、公共設施管理、農林牧業、統計、商業金融等幾乎所有領域。?(加測繪、應急、石油石化等國民經濟各個領域。)

　　4、職業環境分析

　　地理信息系統(GeographicInformationSystem)是一個新興的科學，所涉及的應用領域廣泛。GIS的工作特點：是典型Office工作。具有良好的工作環境，工作也比較穩定：處理的數據是國家，省，市，縣，某個區域或專題性信息系統的數據(如道路，土地使用，水域，森林，人口普查數據等)，薪水比較合理，隨著工作經驗的增長而水漲船高。找工的方向比較靈活：既可以做純數據操作，也可以結合自己的專業，在原有的基礎上作進一步的提高，成為專業的Specialist,Analyst或具有地理信息系統知識和專業知識的高級應用人才。容易拓展并得到提升機會。做GIS的基本條件與要求：GIS的入門要求低，但發展方向比較多，提高的空間很大。可以做GIS?ApplicationDevelopment。這類職位主要是要求具有GIS的基本概念和知識。同時具有電腦開發的背景。這類工作的特點是：具有程序開發職位的薪水，但沒有那么大的電腦新知識和技能更新的壓力。主要工作是根據需要，在一些GIS軟件的基礎上進行二次開發(面向對象的開發環境)。只需要跟進所涉及的二次開發的GIS軟件的更新就可以了。

　　三、職業定位

　　內部自身因素

　　優勢

　　耐心謹慎守時認真有責任心

　　劣勢

　　有時過于猶豫人際關系單一不擅長交際

　　外部環境因素

　　機會

　　依附學院有工作實地機會

　　威脅

　　GIS是一門新興學科，在各領域目前只起到輔助作用

　　結論 職業目標成為一名高級技術員 發展策略 進入大型國有企業 發展路徑 走專家路線

　　具體路徑 技術員??中級技術員??高級技術員

　　四、計劃實施

　　大學計劃

　　2010-2013

　　完成學業并取得學位證書，擁有一到兩年的專業工作經驗、確定工作單位大一大二以基礎學科學習為主，大二下學期開始專業實、大三大四確定工作、所有學科一次性通過、英語四級、英語六級、計算機二級、GIS應用軟件二次開發證、時認真學習，積極向黨組織靠攏爭取在畢業的時候入黨，擴大交際面、開闊視野

　　畢業后一到兩年內計劃

　　大學計劃(2010-2013)：我現在是大一學生，已經適應了大學的學習生活。本著重視眼前立足長遠的指導精神，在兼顧學習的同時積極參加社會實踐活動，擴大交際面、積累與人溝通的經驗。為未來找工作奠定基礎。大一大二的時候要將基礎學科學扎實，特別是高數。在大二上學期報考二級ACCESS數據庫，如可能，在二級通過之后還會報考三級網絡工程師。?畢業后一到兩年內的計劃(2013-2015)：有人緣和過人的技術才能在一個崗位立足，所以應認真做事謙虛做人。在工作單位，我認為擁有團隊精神才是長久的生存之道。我計劃跟同事搞好關系，工作態度認真，工作能力讓領導和同事認可。如果有進修的機會，我會嘗試繼續深造。?

　　五、評估調整

　　1、評估內容

　　(1)職業目標評估

　　假如我在學校未能積累一定的工作經驗，找到適合工作，那么我將考慮考研的可能。假如我在企業一直做數據處理和整合，那么我將不改變我的職業目標。

　　(2)職業路徑評估

　　在學校中，我所列出的計劃內容不分先后，但至少要完成其中的三條，英語四級，計算機二級，學位證書。無論如何必須完成這三項基本計劃。

　　當出現新的機會的時候，我將慎重考慮其可行性和實施風險，但原則上不變更工作。

　　(3)實施策略評估

　　在校，如未能如愿加入黨組織，則這項計劃順延至工作時期。

　　如果我的工作出現漏洞或者失誤，與同事之間發生摩擦，我將自我審視并努力減少失誤，緩和人際關系。

　　2、評估時間

　　一般情況下，我定期半年評估規劃;當出現特殊情況時，會隨時評估并作出相應調整。

　　3、評估原則

　　符合實際，切實可行，量力而為。

　　結束語

　　人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!機遇對于任何人來說都是等的，千萬別在機遇面前說抱歉。是的，我們常常埋怨社會不公，總是把機會給別人，總是忽視自己的存在，那時因為在別人看到你之前，你還沒看到自己??一個真的自己，一個被解剖的自己，一個還沒有為機會作好準備的自己。一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。