云南高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢(xún)分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于云南理科409分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、云南公辦409分可以上什么大學(xué)

云南理科409分可以上的大學(xué)具體名單有貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)、昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校、南通職業(yè)大學(xué)、朔州師范高等專(zhuān)科學(xué)校、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黔南民族醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、陜西青年職業(yè)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校、河南醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校、大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、唐山幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校等，2023年云南高考409分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢(xún)：

聚志愿: 包含院校庫(kù)專(zhuān)業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢(xún)功能，院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校；專(zhuān)業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和專(zhuān)科的所有專(zhuān)業(yè)信息，職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過(guò)篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、云南高考409分理科能上的公辦大學(xué)名單表

志愿填報(bào)密碼忘了怎么找回

1.通過(guò)手機(jī)微信重置密碼。考生使用手機(jī)添加“省教育考試院”微信公眾號(hào)，進(jìn)入密碼找回頁(yè)面，通過(guò)人臉識(shí)別方式自助進(jìn)行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計(jì)算機(jī)，登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務(wù)臺(tái)，進(jìn)入志愿填報(bào)或考生信息查詢(xún)系統(tǒng)，然后進(jìn)入“密碼重置”頁(yè)面，通過(guò)人臉識(shí)別方式自助進(jìn)行密碼重置。

3.到就報(bào)名點(diǎn)重置密碼。考生攜帶本人身份證到任一報(bào)名點(diǎn)，通過(guò)讀取身份證、人臉識(shí)別完成密碼重置。

提醒考生注意：密碼重置完成后，要及時(shí)登錄系統(tǒng)修改初始密碼。考生務(wù)必牢記并妥善保管，避免因密碼泄漏造成不良后果。

三、2年云南高考409分理科錄取的大學(xué)名單匯總表

十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排行榜

No.1經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)以經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的“廣”和“精”著稱(chēng)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，還是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，都是其所轄范圍。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是基礎(chǔ)學(xué)科，側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，培養(yǎng)的是理論型人才。

No.2國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)同學(xué)們掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)及國(guó)際金融理論、政策、商務(wù)業(yè)務(wù)技能，畢業(yè)后可在涉外經(jīng)貿(mào)部門(mén)、三資企業(yè)、跨國(guó)公司、物流企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)機(jī)構(gòu)、政府管理部門(mén)及其它機(jī)構(gòu)就職。

No.3新聞學(xué)

新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)、進(jìn)入角色快，社會(huì)對(duì)新聞學(xué)畢業(yè)生的需求還不十分冷，用人單位往往看好新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的文筆和宣傳能力。不少新聞學(xué)畢業(yè)生甚至轉(zhuǎn)行來(lái)?yè)屍渌鼘?zhuān)業(yè)畢業(yè)生的飯碗。

No.4英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：除了達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科水外，著重加強(qiáng)英語(yǔ)口譯和筆譯能力的學(xué)習(xí)和機(jī)練，能利用英語(yǔ)作為一般的交際工具，具有較高的翻譯水。

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、中級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英美文學(xué)史、英美概況、英美文化、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、英漢口譯、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)報(bào)刊等，高年級(jí)還開(kāi)設(shè)莎士比亞選讀、英美影視、英美新聞媒體、英語(yǔ)講演技巧等。

No.5計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、中級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英美文學(xué)史、英美概況、英美文化、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、英漢口譯、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英語(yǔ)報(bào)刊等，高年級(jí)還開(kāi)設(shè)莎士比亞選讀、英美影視、英美新聞媒體、英語(yǔ)講演技巧等。

No.6工商管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有管理、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)及法律等方面的綜合知識(shí)和能力，能在各種類(lèi)型企業(yè)、事業(yè)單位與政府部門(mén)從事管理或教學(xué)、科研工作的工商高級(jí)管理人才。

No.7土木工程專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握各類(lèi)土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

No.8會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過(guò)會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的基本能力和綜合能力。

No.9藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專(zhuān)業(yè)人才。

No.10信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)及管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

高考志愿填報(bào)常用的十大術(shù)語(yǔ)解析

在志愿選報(bào)中，不少考生家長(zhǎng)對(duì)一些基本的常用術(shù)語(yǔ)知識(shí)缺乏正確的了解，造成面對(duì)眾多的高校與專(zhuān)業(yè)選報(bào)時(shí)茫然不知所措，為些，特將志愿填報(bào)中常用術(shù)語(yǔ)加以整理，方便考生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與查閱。

1、錄取批次

包括五個(gè)類(lèi)型，分別是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專(zhuān)科批次。

(1)提前批。包括：藝術(shù)、體育類(lèi)本科院校和軍隊(duì)、公安等本科院校。

第一批錄取的本科院校有軍隊(duì)院校、國(guó)防生院校、公安院校、免費(fèi)師范生院校、小語(yǔ)種院校、其它院校(香港城市大學(xué)、香港中文大學(xué)、外交學(xué)院、國(guó)院關(guān)系學(xué)院、中國(guó)青年政治學(xué)院、北大醫(yī)學(xué)部、大連海事大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海紐約大學(xué)、南方科技大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等)和第二批提前本科院校。

面向貧困生地區(qū)招生的“專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”第一批本科院校(包括國(guó)家級(jí)貧困地區(qū)與省級(jí)貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃)及第二批面向貧困地區(qū)的“專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”本科院校。

(2)普通高校本科院校：

第一批本科A類(lèi)(1A、A1)，第一本科A類(lèi)定向；第一批A1院校(中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè))。

第一批本科B類(lèi)院校(1B)，第一批B類(lèi)少數(shù)民族、邊防軍人子女預(yù)科院校。

第二批A類(lèi)(2A)本科院校，第二批A類(lèi)少數(shù)民族、邊防軍人子女預(yù)科院校。2A

第二批B類(lèi)(2B)本科院校，第二批B類(lèi)少數(shù)民族預(yù)科院校。

第二批本科(2C)院校。(山西省把三本院校劃歸為第二批C類(lèi))

(3)普通專(zhuān)科(高職)院校：

包括提前錄取的專(zhuān)科(高職)公安院校(鐵道警察學(xué)院、山西警官高等專(zhuān)科學(xué)校)、藝術(shù)類(lèi)院校(中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院)、其它院校(天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院等)。

(4)普通專(zhuān)科(職業(yè))院校。

溫馨提示：

①除提前批次外，批次越靠后，錄取控制線會(huì)逐步降低，前一批次若不能錄取，后續(xù)批次還有錄取的機(jī)會(huì)。各批次錄取的院校之間是相互獨(dú)立、互不影響 的，只有當(dāng)前一個(gè)批次錄取結(jié)束后才進(jìn)行下一個(gè)批次的錄取，因此如果多填幾個(gè)批次會(huì)增加錄取的機(jī)會(huì)，若被前一批次錄取則不再進(jìn)入下一批次，因而在院校與專(zhuān)業(yè) 的選報(bào)上要特別注意要盡量拉開(kāi)它們之間的梯度。

②一本B類(lèi)院校與2A院校之間的整體實(shí)力水，很難分出高低，此時(shí)要根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)實(shí)力、興趣愛(ài)好、潛能發(fā)展等方面全面考量，科學(xué)選報(bào)。

③不能以“錄取批次”來(lái)區(qū)分院校的層次與整體實(shí)力，如北京工商大學(xué)在北京跨一本、二本錄取，而在其它省份則在二本招生。院校錄取批次的安排是由教育部及各省招辦根據(jù)一定原則及社會(huì)認(rèn)同度確定的，一般來(lái)說(shuō)，一些省屬重點(diǎn)普通本科院校在本省大部分都安排在一本錄取，但在外省多數(shù)安排在二本錄取。

④考生達(dá)線不一定被錄取，因各省招辦劃定的不同批次錄取線是按1：1.2比例確定的，這就意味上線考生中有20%虛額，無(wú)形中使志愿選報(bào)的難度大大提高。達(dá)線考生如果選報(bào)志愿科學(xué)合理，專(zhuān)業(yè)冷熱搭配恰當(dāng)，就會(huì)增加投檔的概率與錄取的機(jī)會(huì)。

2、調(diào)檔比例

是指某一院校調(diào)閱考生電子檔案數(shù)與計(jì)劃招生數(shù)的比例，在實(shí)行等志愿的省份中，一般在105%－110%之間，并在各院校的《招生簡(jiǎn)章》予以公布。

3、特征成績(jī)

就是考生的高考總分和政策性照顧分值的總和。如張某的高考總分是560分，省三好學(xué)生加10分，則張某的特征成績(jī)?yōu)?70分。

4、省控線

也叫錄取最低分?jǐn)?shù)線。高校在招生中根據(jù)每個(gè)批次的招生計(jì)劃和考生成績(jī)按照一定的比例確定的一個(gè)分?jǐn)?shù)線，每個(gè)批次錄取的考生一般不得低于該分?jǐn)?shù) 線。分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝?yán)?線(也叫重點(diǎn)線)、二本((文科、理科、體文、體理、藝文、藝?yán)?)線、三本線(山西叫二本C類(lèi) 線)、高專(zhuān)(高職)線。

5、院校調(diào)檔線也叫投檔線(或校線)

院校在該批最低錄取控制線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年本校公布的調(diào)檔比例、考生報(bào)考人數(shù)、考生分?jǐn)?shù)和本校在該省市的招生計(jì)劃確定的。每所院校都有自己的 調(diào)檔線，同一院校在不同年份和不同省份的調(diào)檔線都不相同。其中已錄取考生中最后一名考生的成績(jī)就是該校當(dāng)年在該省的錄取線即校線。

6、錄取最高分、最低分、均分

院校已錄取考生中第一名高考成績(jī)就是該校錄取最高分，錄取的最后一名考生的高考成績(jī)就是最低分，錄取最低分有時(shí)會(huì)高于院校的調(diào)檔線，有的會(huì)等于 院校調(diào)檔線。院校已實(shí)錄的全部考生高考成績(jī)的算術(shù)均值就是該校錄取考生的均分。溫馨提示：均分并不在最高分與最低分二者高度差中間一半的位置，而是 低于二者的中間位置，多數(shù)分布在20%－50%范圍內(nèi)。院校錄取最高分是最熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的錄取線，最低分是最冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的錄取線。招生計(jì)劃越少，各年度均分變 化幅度就越大；計(jì)劃越多，均分變化幅度小，越穩(wěn)定。

7、志愿級(jí)差

是指錄取非第一志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額，或是某些院校在錄取二志愿和其它后續(xù)志愿考生時(shí)采取的一種限制性政策，它分為院校志愿級(jí)差和專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差。

8、志愿優(yōu)先

就是優(yōu)先安排第一專(zhuān)業(yè)志愿的考生，只有在已調(diào)檔第一志愿專(zhuān)業(yè)考生不足時(shí)才會(huì)考慮第二專(zhuān)業(yè)志愿的考生。

9、分?jǐn)?shù)優(yōu)先(成績(jī)優(yōu)先)

即在錄取專(zhuān)業(yè)時(shí)優(yōu)先安排分?jǐn)?shù)高的考生，從其第一專(zhuān)業(yè)志愿開(kāi)始看是否錄滿，若未錄滿，就安排它在第一專(zhuān)業(yè)；否則就看下一個(gè)專(zhuān)業(yè)，依次類(lèi)推。

10、按大類(lèi)招生

就是將考生先按某一科類(lèi)招進(jìn)來(lái)，如工商管理類(lèi)(包括工商管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè))，大一、大二不分專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，大三時(shí)根據(jù)本人前期的考試成績(jī)和意愿，再進(jìn)行院系或?qū)�業(yè)的選擇，這樣做的主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。