吉林外國語大學在哪里附準確地址

更新：2023-09-17 03:41:17 高考升學網(wǎng)

一、吉林外國語大學在哪里

吉林外國語大學地址在吉林省長春市凈月大街3658號，該校是一所涵蓋15個外語語種以及文、經(jīng)、管、教、藝5個學科門類的本科大學。

二、吉林外國語大學介紹

學校現(xiàn)已成為全國民辦高等教育體制改革示范基地，吉林省應(yīng)用型高素質(zhì)外語外事人才培養(yǎng)基地，東北地區(qū)語種最多、鮮明的世界多語言文化教育中心，吉林省培養(yǎng)“多語種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃。

學校坐落在風景秀麗的長春市凈月潭旅游風景區(qū)，占地面積70.3萬方米，建筑面積31萬方米。校園內(nèi)山水環(huán)繞的自然氣息與中西合璧的建筑風格相融合，凸顯環(huán)境與人文的統(tǒng)一，是一所現(xiàn)代化的“花園式”學校。

學校擁有在校生10000多人，其中全日制本科生10014人、研究生500人、留學生300多人，現(xiàn)有教職工800多人，其中外籍教師50余人，分別來自美、加、英、澳、法、日、德、西、韓、俄、意、葡、埃及等國家。

學校設(shè)有高級翻譯學院、英語學院、東方語學院、西方語學院、中東歐語學院、國際經(jīng)濟貿(mào)易學院、國際工商管理學院、文學院、教育學院、國際交流學院、公共教育學院、馬克思主義學院等12個教學單位，開設(shè)了英語、日語、德語、法語、朝鮮語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、蒙古語、印度尼西亞語、波斯語、波蘭語、捷克語等15個外語語種，擁有翻譯、教育、漢語國際教育、國際商務(wù)、會計5個專業(yè)碩士學位授權(quán)點和1個教育學一級學科碩士學位授權(quán)點，含24個專業(yè)領(lǐng)域，其中翻譯碩士覆蓋英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9個語種，2個中外合作辦學項目，36個本科專業(yè)，涵蓋15個外語語種以及文、經(jīng)、管、教、藝5個學科門類，形成了 “外語+專業(yè)”“專業(yè)+外語”“雙外語”和“小語種+英語+專業(yè)”等人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“多語種翻譯+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，已經(jīng)成為吉林省培養(yǎng)“多語種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃。學校有國家級專業(yè)1個、國家綜合改革試點專業(yè)1個、國家級實踐教學示范中心、國家級大學生校外實踐基地和國家級教學成果獎1項，有6個吉林省品牌專業(yè)，省級“十二五”專業(yè)8個、省級“十三五”高水專業(yè)5個，省級以上專業(yè)數(shù)占學校專業(yè)總數(shù)的三分之一，省級“十二五”優(yōu)勢重點學科2個，省級“十三五”高水學科2個，省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、省新型高校智庫、省人文社科重點研究基地等省級研究臺6個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)4個，省級實驗教學示范中心3個，省級優(yōu)秀教學團隊10個，吉林省高校“黃大年式教師團隊”1個，長白山學者講座教授1名，省級教學名師6名，省級精品課程19門，省級優(yōu)秀課31門。

學校積極推進國際化辦學，目前已與20多個國家和地區(qū)的140多所高校和教育機構(gòu)開展合作。學校擁有“中國政府獎學金”“絲綢之路獎學金”“吉林省政府外國留學生獎學金”“孔子學院獎學金”招生資格。2015年學校與美國新澤西城市大學實施了金融學專業(yè)聯(lián)合辦學，并設(shè)立了孔子學院，與德國慕尼黑應(yīng)用語言大學開展合作，實施了德語專業(yè)的聯(lián)合辦學。每年派出600余名學生出國出境進行長、短期語言文化交流，開展本科雙學位和本碩連讀等留學項目，部分專業(yè)學生出國比例達到100%。目前，每年接收外國留學生300人左右。

學校教學設(shè)備先進完備。擁有大型綜合性語言實踐教學基地——地球村，2013年被教育部確定為國家級實驗教學示范中心，被聯(lián)合國教科文組織命名為“世界多元文化教育中心”。學校有同聲傳譯廳、數(shù)字化語音室、數(shù)字錄音室、專業(yè)模擬實驗室、辦公自動化實驗室、微機實驗室、多媒體教室、大學生創(chuàng)業(yè)園、多功能報告廳以及塑膠運動場、體育館、室內(nèi)游泳館等各類教育教學和文體設(shè)施。學校圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書91.6萬冊，電子圖書133萬冊，紙質(zhì)中文期刊362種，國外原版期刊28種，電子期刊28104種。

自建校以來，學校始終堅持社會效益第一，走公益性辦學道路的辦學。學校是全國民辦高校中第一所堅定地提出公益性辦學、不要個人回報的學校，是第一所也是目前唯一一所進行財產(chǎn)公證的民辦高校。

學校始終堅持“一切為了學生成人、成才、成功，使吉外成為中華兒女成才走向世界之橋梁，中西文化合璧之橋梁”的先進辦學理念，努力為學生提供最認真、最負責、最好的教育；學校提出辦學要無愧于“家長的信任、學生的時間、社會的關(guān)注和教育者的良心”。在這一主導下，學校堅持面向市場、突出、苦練內(nèi)功、強化管理、精品辦學、打造品牌。

學校堅持“育人為本，德育為首”的育人觀。在學生教育和管理上，實施了政治教育、心理健康教育和學生管理三個部門密切配合，相互滲透、形成合力的“六位一體”工作機制。通過這一機制，在管理體制上實現(xiàn)了交叉任職；在工作制度上實行了聯(lián)席會議；在工作內(nèi)容上實現(xiàn)了融合滲透。學校注重學生的心理健康教育，通過建立學生心理檔案庫和建立學校、院系、班級和寢室三級管理網(wǎng)絡(luò)形成完善的心理健康教育體系；注重育德、育心、育體相結(jié)合，通過開展心理拓展訓練活動，促進學生的身心健康發(fā)展。

學校強調(diào)“知識、能力、人格”三位一體的成才觀。以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為主要目標，制定和實施了《本科全套人才培養(yǎng)規(guī)格及方案》，科學設(shè)計了學生從大一到大四全過程的知識目標、能力目標和素質(zhì)目標，除專業(yè)教學外，在課程設(shè)置上增加了心理健康講座、管理學概論、禮儀知識講座、公關(guān)知識講座等公共必修課程；在公共選修課上加大了人文素質(zhì)課程的數(shù)量和類別，增加了國學課程，培養(yǎng)學生的愛國主義情操。還設(shè)定了就業(yè)教育、養(yǎng)成教育、品德教育、素質(zhì)教育、實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和心理健康教育等。

學校注重發(fā)揮第二課堂的作用。現(xiàn)有校級專業(yè)類社團227個，校級綜合類社團67個。學校通過組織豐富多彩的學生社團活動、大學生社會實踐活動、各類競賽、各種文體活動、講座、國際文化藝術(shù)節(jié)系列活動、青年志愿者活動、“三下鄉(xiāng)”活動、共建活動、參觀愛國主義教育基地、獻愛心等公益活動，拓展學生視野，促進學生身心健康和個性化發(fā)展。

學校重視社會實踐活動對于培養(yǎng)大學生高尚的人格，拓寬知識面，培養(yǎng)學生的綜合能力和素質(zhì)等方面所起的重要作用。通過制定和實施《實踐教學指導大綱》《第二課堂活動指導大綱》及落實這兩個大綱的《實施細則》，把大學生社會實踐納入了教育和教學計劃之中。

學校實行“全員、全過程、全方位、全住宿”的管理模式。倡導“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。學校把師德建設(shè)作為切入點，通過抓教風帶學風；通過“致遠、務(wù)實、求精”的校風、“敬業(yè)愛生，博學善導”的教風和“自強自律，求是求新”的學風的“三風”建設(shè)以及“制度化、程序化、規(guī)范化”的“三化”建設(shè)不斷強化管理質(zhì)量和服務(wù)水；學校大力開展以“簡單做人、踏實做事”、“天下大事必從細而做”為主要內(nèi)容的獨特的校園文化建設(shè)，營造了一個和諧、溫馨的校園環(huán)境。