黨課開講啦學(xué)習(xí)心得體會范文一

期，“黨課開講啦”活動在各級黨組織中如火如荼地開展。開展好活動，需要不斷增強黨員教育的政治性、針對性、實效性，努力提升黨課的“味”，方能在黨員中“圈粉”“吸睛”。

常憶來時路，深學(xué)新，提升“黨味”。黨課姓“黨”，要始終把保持濃郁而醇厚“黨味”放在第一位，不斷傳播信仰之火、深植之根、補足精神之鈣、提振奮進信心。要講好來時路上的火紅革命故事，講好先賢人物、先烈人物的英雄故事，以有溫度的紅色歷史，引導(dǎo)黨員追尋初心、獲得力量、堅定信念，在傳承紅色基因中奮力走好的“長征路”。要把深學(xué)習(xí)作為黨課的“必修課”，旗幟鮮明地學(xué)好講透的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，大張旗鼓地學(xué)習(xí)宣講黨的路線、方針、政策，持續(xù)經(jīng)常地開展黨章學(xué)習(xí)研討，不斷增強黨員的政治認(rèn)同、認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正讓新鑄入靈魂、新部署融入日常、新要求落到實處。

多講微故事，善借活教材，提升“新味”。“故事最能打動人心。”講故事是講好黨課的重要“法寶”。要多用情感濃度深、精神濃度高、語詞濃度亮的話，講好微言大義、生動鮮活、喜聞樂見、沁人心脾的故事，把“高大上”的理論和“抽象化”的概念轉(zhuǎn)化為讓黨員樂意聽、聽得懂、能記住的“大白話”，才能讓黨課真正令黨員有所感悟、受到教育。“身邊事最能教育身邊人。”要多用黨員“看得見”的“身邊事”來展現(xiàn)講授內(nèi)容，比如講好身邊黨員戰(zhàn)疫、戰(zhàn)貧的故事，使黨員聽得進、受觸動、有共鳴，在感同身受中接受教育、增強黨性。要轉(zhuǎn)變黨課形式，變“書記講”為“大家講”，鼓勵每位黨員上臺講“微黨課”，真正把自己“擺”進去，把“小黨課”變成黨員人人參與的“大講堂”，激發(fā)黨員你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。

跟著黨員走，瞄準(zhǔn)問題治，提升“實味”。貼實際、貼生活、貼黨員，查找問題、思考問題、解決問題，黨課才有十足的活力和旺盛的生命力，才能在黨員心中落下來、扎下根。要以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，緊緊圍繞脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、社會治理等大事要事，緊緊抓住黨員群眾渴望解決的揪心事、煩心事，選準(zhǔn)課題，下功夫把問題摸準(zhǔn)、癥結(jié)找對、方子理清，通過黨課主動回應(yīng)黨員上、工作上的疑難困惑，為真正解決問題掃除障礙、提供除病良方，做到知行合一、以知促行，真正入腦入心、入言入行，才能不斷提升黨課實效。

黨課開講啦學(xué)習(xí)心得體會范文二

日，中央組織部組織開展“黨課開講啦”活動，組織各省部級單位積極推薦精品黨課，并在共產(chǎn)黨員網(wǎng)設(shè)置專欄播出，供學(xué)習(xí)借鑒和廣泛交流。

“羊群走路靠頭羊。”“黨課開講啦”活動啟動以來，各級黨組織積極響應(yīng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上講臺，掀起了講黨課、聽黨課的新潮流。廣大黨員干部要抓住這個拓寬黨員受教育渠道的良機，進一步拓展與創(chuàng)新黨課的內(nèi)容、形式、方法和步驟，激勵黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，提升基層黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。

黨課教育是強化黨員意識、錘煉黨性的重要途徑。扎實開展黨課教育，有利于推動全面從嚴(yán)治黨要求和“三會一課”制度落地落實，增強黨員教育的針對性有效性，引導(dǎo)廣大黨員自覺做的堅定信仰者和忠實實踐者。要始終堅持上建黨原則，堅持黨性立場、突出黨性教育，充分運用馬克思主義的立場、觀點和方法強化理論武裝，組織黨員讀原著學(xué)原文悟原理、收看理論知識講座和黨員教育專題片等，既把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員內(nèi)心，又引導(dǎo)黨員以主人翁的態(tài)度積極參加黨課，真正使黨員受到啟迪、得到教育。

問題是思考的動因，現(xiàn)實是思考的起點。提高黨課教育的實效性和感染力，使其在黨員教育管理工作中發(fā)揮更大作用，需要堅持理論聯(lián)系實際，突出解決問題的功能定位，采取生動活潑多樣、黨員喜聞樂見的方式方法。要用好調(diào)查研究這一“傳家寶”，通過談心談話、問卷調(diào)查、征求意見等方式，掌握黨員的狀況，重點關(guān)注理想信念、宗旨意識、能力作風(fēng)方面存在的問題，從解決困惑、走出認(rèn)識誤區(qū)、縮短行動差距的角度，進行“剝筍式”的分析、“同志式”的批評，讓黨支部把“自己擺進去”，讓黨課觸動黨員的靈魂。

發(fā)揮黨員作用是黨課教育的重要目的之一。要充分尊重和發(fā)揮黨員的主體地位，針對不同行業(yè)、職業(yè)和崗位的需求，去分析黨課教育對象的特點，精準(zhǔn)制定黨課計劃，精心準(zhǔn)備黨課教材，合理確定黨課的時間、內(nèi)容、授課人和主要講授方式，注意設(shè)置黨員自主討論的環(huán)節(jié)和細節(jié)，把黨課教育同分析解決改革發(fā)展中的現(xiàn)實問題、黨員關(guān)心的重難點問題結(jié)合起來，通過討論、爭辯把黨課引向深入，實現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系。要強化“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”思維，注重運用視頻連線、現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，打破時空阻隔和黨員外出流動等限制，加快解決基層黨課供應(yīng)不足、質(zhì)量參差不齊等問題，持續(xù)提高黨課的質(zhì)量。

“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”實踐證明，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、言傳身教是堅持黨課制度、增強教育效果的關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要帶頭講黨課，又要帶頭聽黨課。要從講政治的高度堅持黨課制度，對黨員參加學(xué)習(xí)教育情況進行嚴(yán)格考核，重申黨員無論職務(wù)高低都要參加黨的組織生活，引導(dǎo)黨員主動參加黨課學(xué)習(xí)，抹去講授者與聽課者的界線，倡導(dǎo)等參與，鼓勵建言獻策。要建立健全黨員干部上講臺制度，注重邀請領(lǐng)導(dǎo)干部、離退休老黨員、專家學(xué)者、先進人物講授黨課，有選擇地組織入黨積極分子和入黨申請人聽黨課，用身邊事教育身邊人，組織黨員對照先進查找不足，提高黨課教育的性、權(quán)威性和理論性，加快人才培養(yǎng)和后備力量建設(shè)。

黨課開講啦學(xué)習(xí)心得體會范文三

學(xué)習(xí)完黨課開講啦，我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不凡的成就。

“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)和，堅持解放、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)�教育使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻自己微薄的力量。

黨課開講啦學(xué)習(xí)心得體會范文四

“中國共產(chǎn)黨作為在全球最大的發(fā)展中國家也是最大的執(zhí)政__年的世界第一大執(zhí)政黨，站在新的歷史起點，能否永葆青春活力，能否在新的歷史條件下長期執(zhí)政呢?”7月1日，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院形勢與政策課黨支部書記潘錫楊以《中國共產(chǎn)黨為什么能夠永葆青春活力》為題，給支部黨員上了生動而又深刻的“微黨課”。

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，馬克思主義學(xué)院黨委精心組織、周密部署，在全院掀起了學(xué)院、支部兩級書記講黨課熱潮。

1、黨員觀看黨課開講了心得體會1000字（三篇）

觀看《黨課開講啦》心得體會1通過黨課的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識。現(xiàn)在我對我自學(xué)的心得總結(jié)如下：一、在學(xué)習(xí)中不斷提高黨的__大修改通過的新黨章，對黨員義務(wù)的第一條要求就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧義、毛澤東、鄧小理論“三個代表”重要，學(xué)習(xí)黨的路線、方...查看更多

線上線下齊開講。7月1日當(dāng)天，學(xué)院黨委書記魏毅以《堅持制度自信的自覺擔(dān)當(dāng)》帶頭講黨課，結(jié)合中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，分析制度自信的歷史邏輯、價值邏輯和實踐邏輯，號召全院師生黨員在謀劃學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為、踐行初心使命。各黨支部書記積極行動，精心撰寫講稿，通過線上或線下方式在黨支部上黨課，實現(xiàn)了支部書記講黨課、師生黨員聽黨課的全覆蓋。

學(xué)思踐悟守初心。一堂好黨課，就是一頓豐盛的“精神大餐”。胡軍華以《回憶建黨歷史，共悟初心使命》為題在綱要黨支部開講，從歷史的維度講述“7月1日建黨節(jié)是如何來的”，袁玲紅以《守初心善作為——談鑄魂育人的根本遵循》為題在基礎(chǔ)黨支部開講，易啟洪以《堅持以馬克思主義的中國共產(chǎn)黨一定能夠領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝新冠疫情》為題在原理黨支部開講，廖運生以“扎實推進制度自信教育”為題在概論黨支部開講，趙美嵐以《重溫入黨誓詞，牢記入黨初心》為題在研究生黨支部開講，同時組織開展了“七一”入黨“云”宣誓活動。各主講人堅持以為主線，以落實立德樹人這個根本任務(wù)為關(guān)鍵，以深入學(xué)習(xí)黨的十九大和黨的十九屆四中全會精神、關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神等為重點，在學(xué)思踐悟中守初心，推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹往實里走、往深里走、往心里走。

篤定前行擔(dān)使命。通過黨課活動，廣大師生黨員更加深刻領(lǐng)悟到理論武裝的重要性，更加真切感受到作為馬克思主義學(xué)院一員所肩負(fù)的使命與責(zé)任，進一步增強了講好思政課這個落實立德樹人根本任務(wù)“關(guān)鍵課程”的信心與決心。正如支部書記袁玲紅所說：“作為高校思政教師，要做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的‘四有’好老師，首要職責(zé)是講好思政課，引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成長。”大家紛紛表示，要堅持以為統(tǒng)領(lǐng)，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢信仰之“基”、補足精神之“鈣”，凝心聚力、砥礪奮進，奮力推動學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展，以優(yōu)異成績向建校116周年暨本科教育81周年獻禮。