2019年兩學一做學習教育工作計劃安排一覽表

更新：2023-09-13 12:28:55 高考升學網

“兩學一做”學習教育工作計劃安排表
5月
月份	項目名稱	目標任務	推進措施	完成時限	落實單位
5月	立學立行	查擺解決問題	按照“基礎在學，關鍵在做，重點在改”的要求，帶著問題學，針對問題改，推動解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題。	貫穿全年	區委教育工委各基層黨支部
	動員部署	動員部署	召開全區教育系統“兩學一做”學習教育工作會議，熊新華書記進行動員部署。	5月8日	區委教育工委
		基層動員部署	支部書記講黨課動員部署，學習區教委熊書記動員講話精神，搞好發動，做到“四個講清楚”，即講清楚學習教育的重大意義，講清楚中央和省、市、區委的部署精神，講清楚本支部的學習安排，講清楚對黨員的具體要求。	5月15日前	區委教育工委各基層黨支部
		啟動“四大主題實踐行動”	啟動“亮身份、強服務、樹形象”四大行動：全面推行無職黨員“十項承諾”活動，通過個人選諾、組織定諾、公開亮諾、履責踐諾、群眾評諾，發揮黨員先鋒模范作用。在機關事業單位黨員中，開展“走進農村、走進社區、走進企業，服務基層、服務群眾、服務發展”的“三走進三服務”行動；在學校教師黨員中，開展“教學業績好、師風師德好，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意”的“兩好三滿意”行動；在全體黨員中，開展“領導干部立家規、共產黨員正家風”行動，引導廣大黨員立足本職、履職盡責。	5月啟動貫穿全年	區委教育工委各基層黨支部
	專題討論一	組織開展“新時期共產黨員行為規范”大討論	各黨委中心組集中學習《黨委會的工作方法》，各基層黨支部組織黨員學習《黨章》，并組織開展討論，每名黨員都要發言，談認識體會，談問題不足，引導黨員增強黨員意識，牢記黨的優良傳統和作風。	6月10日	區委教育工委各基層黨支部
6月	專題黨課	黨支部安排一次專題黨課	黨員領導干部到所在支部或聯系點講黨課。各基層黨支部組織全體黨員“重溫入黨誓詞”、集中抄寫《黨章》中黨員權利義務、黨的紀律等章節和《廉潔自律準則》，并開展“評定升”活動。	6月20日	各基層黨支部
6月	七一活動	知識競賽	圍繞必學內容，組織全體黨員參加筆試測試和搶答比賽，檢驗學習效果。	6月28日前	區委教育工委各基層黨支部
7月	七一活動	評選表彰	結合慶祝建黨95周年，評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。	6月30日前	區委教育工委各基層黨支部
7月	七一活動	學習先進典型	組織黨員學習《先輩先進典型事跡匯編》和“富民標兵、工人先鋒、窗口之星、勤廉公仆、教學能手”等身邊典型。	7月20日	各黨（工）委各基層黨支部
8月	黨性教育	學習系列講話	組織黨員關于黨風廉政建設和聯系服務群眾的相關論述，引導黨員排查理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態、道德行為等方面存在的突出問題，列出問題清單和整改清單。	8月20日	各基層黨支部
8月	黨性教育	集中調研	領導干部駐村駐點開展“三解三促一加強”“雙融雙解”活動，幫助基層解決一批實際問題，并結合工作職能，到分管部門分管領域開展檢查指導。機關黨員開展“三走進三服務”活動。	8月	各基層黨支部
9月	專題討論二	組織開展“學習系列講話，強化‘四種’意識”大討論	組織黨員關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要，并組織開展討論，每名黨員都要發言，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義。	9月20日	區委教育工委各基層黨支部
10月	廉政教育	學習黨紀黨規	組織黨員學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》和《基層干部違法違紀案例匯編》。	10月20日	各基層黨支部
10月	廉政教育	加強家風建設	開展“黨員家庭”掛牌、創建“黨員示范戶”等活動，組織黨員交流家規、講家風小故事、撰寫家風心得體會文章。	10月	各基層黨支部
11月	專題討論三	組織開展“做‘四講四有’合格黨員”大討論	組織黨員關于做合格共產黨員的相關論述，并組織開展討論，每名黨員都要發言，談認識體會，談問題不足。	11月20日	區委教育工委各基層黨支部
11月	專題討論三	深入開展黨性分析	組織黨員對照問題清單和整改清單，按照“五查擺五強化”要求，深入開展黨性分析。	11月	區委教育工委各基層黨支部
12月	民主生活會	召開高質量專題民主生活會和組織生活會	黨委、各基層黨支部班子召開專題民主生活會和專題組織生活會，黨組織書記進行工作述職，領導班子成員帶頭開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。	12月31日	區委教育工委各基層黨支部
12月	民主生活會	民主評議黨員	結合黨員升格情況和全年黨員日常表現積分，開展民主評議黨員工作，并對照年初承諾踐諾情況進行回頭看。	12月31日	區委教育工委各基層黨支部
注：1、各基層黨組織要認真對照計劃安排表，結合自身實際，按照“經�；⑷采w、有、重實效”的要求，制定具體實施計劃；2、各級黨組織書記為“兩學一做”學習教育第一責任人，要切實履行職責，抓好“兩學一做”學習教育各項具體工作任務的落實；3、區委教育工委結合每月20日統一活動日檢查，加強對“兩學一做”學習教育的督查指導。