新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78315名；

2、在山東省份2022年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是272分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在564803名；

3、在山東省份2021年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是327分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在457035名；

4、在山東省份2020年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是205分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在521406名；

5、在山東省份2019年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是282分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在205800名；

6、在甘肅省份2019年的山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是192分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82584名；

二、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	133	65359
2	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
3	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
4	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	131	103071
5	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	233	65766
6	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
7	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	-	-
8	(8800元/年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	-
9	(8800元/年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
10	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
11	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	232	222958
12	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	272	564803
13	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	327	457035
14	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	205	521406
15	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	282	205800
16	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	260	303217
17	(8800元/年)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	241	433423
18	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
19	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
20	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
21	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
22	(語(yǔ)種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
23	(語(yǔ)種:不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	-	-
24	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	162	82151
25	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
26	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
27	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
28	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	192	82584
29	計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	160	132875

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)和青島黃海學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連科技學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

四川大學(xué)錦江學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處電話號(hào)碼

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)：https://www.suet.edu.cn/jwc/

2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)高考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)(公布時(shí)間)

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院和山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

三、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)師資和院系介紹

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn)，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市，占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、交通工程學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、商學(xué)院、鼎利學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院。在30年的發(fā)展中，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)；堅(jiān)持以教育質(zhì)量，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向；堅(jiān)持“工程性，融合型，職業(yè)化”的辦學(xué)思路，走出了一條以工科為主，工、管、經(jīng)、藝多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。學(xué)校根據(jù)山東省及濟(jì)南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接。目前，開(kāi)設(shè)本科專業(yè)14個(gè)，專科專業(yè)45個(gè)，形成了智能制造、新基建信息技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢(shì)明顯、互為依托、各具。已建成省級(jí)品牌專業(yè)群（建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群）2個(gè)、省級(jí)高水專業(yè)群1個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群）、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)省級(jí)專業(yè)4個(gè)；省級(jí)企校共建工科項(xiàng)目2個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)（3D打印技術(shù)應(yīng)用方向）、智能制造--機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)）；市級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)（群）點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群、智能制造工程技術(shù)專業(yè)）；市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)（汽車(chē)智能技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目）、市級(jí)職業(yè)體驗(yàn)試點(diǎn)培育項(xiàng)目3個(gè)（3D 打印體驗(yàn)館、汽車(chē)體驗(yàn)中心、建筑-城市-人居體驗(yàn)館項(xiàng)目）。省級(jí)精品課程11門(mén)，省級(jí)精品資源共享課2門(mén)、省級(jí)課程思政示范課程2門(mén)，省級(jí)市級(jí)精品資源共享課1門(mén)。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以建設(shè)高水“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)，建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型"教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專任教師891人，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的教師360人，具有碩士及以上學(xué)位的教師481人，“雙師型”教師367人，兼職教師413人，學(xué)校擁有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)技術(shù)能手1人，山東省教學(xué)名師5人，山東省首席技師1人，山東省從事高等教育研究有重要貢獻(xiàn)學(xué)者1人，山東省中青年學(xué)術(shù)骨干1人，省級(jí)青年技能名師2人，濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人，省級(jí)名師工作室1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支，柔性引進(jìn)博士36人，領(lǐng)軍人才、高級(jí)人才26人，其中省級(jí)及以上專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)軍人物4人，引進(jìn)首席技術(shù)、技術(shù)能手等4人，引進(jìn)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的專業(yè)帶頭人8人，省級(jí)教學(xué)名師10人。學(xué)校堅(jiān)持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，投入巨資加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為