來報答祖國對我們的養(yǎng)育之情！
作文六：愛國十月一日，我們中華人民共和國的節(jié)日開始了，談起愛國，我們都會不約而同的想起抗日戰(zhàn)爭時的英雄往事：董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼，被楊靖宇的故事感動的淚流滿面，試想一下，如果沒有這場戰(zhàn)爭，我們會怎樣。一定不會是這樣。愛國說難也不難，說簡單也不簡單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書，但還是有一些人成天無所事事，上課不聽課，作業(yè)也不好好做，被老師點名站起來好像和他沒有關(guān)系一樣。有些孩子，住在山溝里，看著20世紀(jì)60，70年代的電視，他們不是不想上學(xué)，是沒有學(xué)上，愛國也不是一句口號。于是我們要行動起來，做有意義的事情，辦黑板報，舉辦關(guān)于國慶的活動。愛國是要有行動的。我們愛國家，就付出努力吧……作文七：愛國之心今天，我們上語文課，學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。 詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的時候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難，但詹天佑沒有放棄，仍是堅持修筑京張鐵路。 讀完這篇文章，使我大受啟發(fā)，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？ 我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣，接受任務(wù)為中國人爭一口氣的決心。 詹天佑，一個值得我們可歌可泣的人，一個開創(chuàng)中國修筑鐵路先河的人。 他的做法，激起我的愛國心，我們長大一定要做一個像詹天佑那樣的人——有一顆愛國心！
作文八：我愛釣魚島我是小學(xué)三年級的小學(xué)生，我不知道釣魚島離我家有多遠(yuǎn)，但我知道它是我們中國的。聽爸爸媽媽她們說，那是一座暫時沒有我們中國人居住的海島，因為日本的無端挑釁使得釣魚島成為中國和日本爭奪的焦點。釣魚島自古以來屬于我們中國，它就像是一個淘氣的孩子，永遠(yuǎn)也離不開祖國媽媽的懷抱一樣，無論日