高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業,專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么內蒙古師范大學王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據內蒙古師范大學本科招生網公布的數據可知,內蒙古師范大學王牌專業類型有國家級:歷史學專業、漢語言文學專業、美術學專業、心理學專業、體育教育專業、土地資源管理專業等。自治區品牌專業:土地資源管理專業、生物科學和生物技術專業、物理學專業、公共事業管理專業、教育技術學專業、學前教育專業、教育學專業等。國家級一流本科專業建設點:視覺傳達設計專業、生物科學專業、蒙古語文專業等。校級重點學科:植物學專業、英語專業等。教育部第二輪學科評估中排名全國第三:民族學專業等。教育部專業、國家級一流本科專業,教育部首批新文科研究與改革實踐項目,自治區品牌專業、自治區重點建設專業、自治區示范專業:漢語言文學專業等。國家級專業:體育教育專業等。自治區重點培育學科:土地資源管理專業、應用語言學專業、外國語言學專業、中國古典文獻學專業等。內蒙古自治區重點學科:專門史專業等。內蒙古師范大學優勢專業,教育部第一批師范類專業建設點,自治區一流本科專業,國家一流專業本科專業,國家一流本科專業的歷史學專業:歷史學專業等。自治區級品牌專業:繪畫專業、體育教育專業、運動訓練專業等。

| 序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
|---|---|---|---|
| 1 | 國家級 | 6 | 歷史學、漢語言文學、美術學、心理學、體育教育、土地資源管理 |
| 序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 自治區品牌專業 | 7 | 土地資源管理、生物科學和生物技術、物理學、公共事業管理、教育技術學、學前教育、教育學 |
| 2 | 國家級一流本科專業建設點 | 3 | 視覺傳達設計、生物科學、蒙古語文 |
| 3 | 校級重點學科 | 2 | 植物學、英語 |
| 4 | 教育部第二輪學科評估中排名全國第三 | 1 | 民族學 |
| 5 | 教育部專業、國家級一流本科專業,教育部首批新文科研究與改革實踐項目,自治區品牌專業、自治區重點建設專業、自治區示范專業 | 1 | 漢語言文學 |
| 6 | 國家級專業 | 1 | 體育教育 |
| 7 | 自治區重點培育學科 | 4 | 土地資源管理、應用語言學、外國語言學、中國古典文獻學 |
| 8 | 內蒙古自治區重點學科 | 1 | 專門史 |
| 9 | 內蒙古師范大學優勢專業,教育部第一批師范類專業建設點,自治區一流本科專業,國家一流專業本科專業,國家一流本科專業的歷史學專業 | 1 | 歷史學 |
| 10 | 自治區級品牌專業 | 7 | 繪畫、體育教育、運動訓練、通信工程、計算機科學與技術、地理科學、人力資源管理 |
| 11 | 自治區級品牌專業,自治區級重點建設專業 | 1 | 經濟學 |
| 12 | 內蒙古自治區品牌專業 | 3 | 信息與計算科學、數學與應用數學、旅游管理 |
| 13 | 師范專業,國家一流本科專業建設點 | 1 | 數學 |
| 14 | 自治區重點學科 | 4 | 體育教育訓練學、人文地理學、動物學、材料物理與化學 |
| 15 | 內蒙古師范大學獨具的重點建設學科,自治區重點學科 | 1 | 心理學 |
| 16 | 自治區品牌專業,自治區一流本科專業建設點 | 1 | 心理學 |
| 17 | 內蒙古自治區重點學科培育點 | 1 | 少數民族藝術 |
| 18 | 全國高等學校專業建設點,高等院校專業改革試驗項目點,自治區級品牌專業,國家級一流專業建設點 | 1 | 美術學 |
| 19 | 內蒙古自治區級品牌專業 | 1 | 藝術設計 |
| 20 | 內蒙古自治區重點培育學科 | 1 | 中國少數民族藝術 |
| 21 | 內蒙古師范大學重點學科 | 1 | 設計學 |
1、450分能報西安通信學院
這個學校偏文科,適合女生報考,男生錄取最低分數450分左右,女生要接500分。
2、450分能報蘭州交通大學
這所學校主要是為了培養空軍的后備軍官,也就是畢業之后至少是軍官級別,同樣最低錄取分數在462分,蘭州交通大學地處西北,不過在這里讀軍校還是很不錯的。
3、450分能報武警警官學院
它是一所軍事學院,不同于別的公安類警校,它是由武警總部直屬的重點發展院校,同時也是四川省唯一一個軍事學院,坐落于美麗的成都,只要400分多一點都可以報。
| 內蒙古師范大學包含院系和開設專業 | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
| 物理與電子信息學院 | 物理學(蒙、漢) | 本科 |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 電子信息科學與技術(師范類) | 本科 | |
| 材料物理 | 本科 | |
| 文學院 | 漢語言文學 | 本科 |
| 化學與環境科學學院 | 化學 | 本科 |
| 環境科學 | 本科 | |
| 材料化學 | 本科 | |
| 生命科學與技術學院 | 生態學 | 本科 |
| 生物技術 | 本科 | |
| 生物科學 | 本科 | |
| 地理科學學院 | 地理科學 | 本科 |
| 土地資源管理 | 本科 | |
| 城鄉規劃(城市規劃) | 本科 | |
| 人文地理與城鄉規劃 | 本科 | |
| 自然地理與資源環境 | 本科 | |
| 地理信息科學(地理信息系統) | 本科 | |
| 測繪工程 | 本科 | |
| 心理學院 | 心理學 | 本科 |
| 國際設計藝術學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
| 環境設計(室內設計方向和景觀設計方向) | 本科 | |
| 服裝與服飾設計 | 本科 | |
| 數字媒體藝術 | 本科 | |
| 公共藝術 | 本科 | |
| 藝術與科技 | 本科 | |
| 體育學院 | 社會體育指導與管理 | 本科 |
| 體育教育 | 本科 | |
| 運動訓練 | 本科 | |
| 工藝美術學院 | 產品設計 | 本科 |
| 環境設計 | 本科 | |
| 動畫 | 本科 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | |
| 工藝美術 | 本科 | |
| 陶瓷藝術設計 | 本科 | |
| 新聞傳播學院 | 廣播電視編導 | 本科 |
| 播音與主持藝術 | 本科 | |
| 新聞學(包括蒙、漢、ISEC) | 本科 | |
| 網絡與新媒體 | 本科 | |
| 民族學人類學學院 | 民族學 | 本科 |
| 社會學 | 本科 | |
| 社會工作 | 本科 | |
| 經濟管理學院 | 會計學 | 本科 |
| 經濟與金融 | 本科 | |
| 經濟學(蒙、漢) | 本科 | |
| 人力資源管理 | 本科 | |
| 工商管理 | 本科 | |
| 金融工程 | 本科 | |
| 財務管理 | 本科 | |
| 農村區域發展 | 本科 | |
| 計算機科學技術學院 | 數據科學與大數據技術 | 本科 |
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 網絡工程 | 本科 | |
| 通信工程 | 本科 | |
| 信息管理與信息系統 | 本科 | |
| 電子商務 | 本科 | |
| 美術學院 | 美術學(中國畫、油畫、版畫、水彩畫) | 本科 |
| 雕塑 | 本科 | |
| 繪畫(中國畫、油畫、版畫、水彩畫、壁畫) | 本科 | |
| 教育學院(田家炳教育書院) | 學前教育 | 本科 |
| 數字媒體技術 | 本科 | |
| 教育技術學 | 本科 | |
| 公共事業管理 | 本科 | |
| 小學教育 | 本科 | |
| 特殊教育 | 本科 | |
| 教育學 | 本科 | |
| 法政學院 | 社會學 | 本科 |
| 社會工作 | 本科 | |
| 法學 | 本科 | |
| 政治教育 | 本科 | |
| 哲學 | 本科 | |
| 歷史文化學院 | 博物館學 | 本科 |
| 歷史學 | 本科 | |
| 文化產業管理 | 本科 | |
| 考古學 | 本科 | |
| 蒙古學學院 | 中國少數民族語言文學 | 本科 |
| 翻譯 | 本科 | |
| 政府管理學院 | 公共事業管理 | 本科 |
| 行政管理 | 本科 | |
| 政治學與行政學 | 本科 | |
| 數學科學學院 | 數學與應用數學 | 本科 |
| 信息與計算科學 | 本科 | |
| 統計學 | 本科 | |
| 旅游學院 | 旅游管理 | 本科 |
| 酒店管理 | 本科 | |
| 音樂表演(空中乘務) | 本科 | |
| 外國語學院 | 英語 | 本科 |
| 俄語 | 本科 | |
| 日語 | 本科 | |
內蒙古師范大學創建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區最早建立的高等學校,自治區重點大學,是具有鮮明教師教育和民族教育的性師范大學。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索,現已成為自治區培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地,是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心。學校有賽罕校區和盛樂校區,占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積94余萬方米,固定資產總值32億余元,其中教學儀器設備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊,電子圖書185萬余冊。學校下設27個教學機構,3個合作辦學學院,4所附屬學校(含內蒙古師范大學附屬第二中學、內蒙古師范大學附屬第二學校)。現有教職工2074人(不含合作辦學),其中專任教師1292人,具有博士學位專任教師519人,占專任教師總數的40.2%,具有正高級職稱專任教師222人,占專任教師總數的17.2%,具有副高級職稱專任教師436人,占專任教師總數的33.7%;有博士生導師99人、碩士生導師1014人,有自治區級教學名師23人,國家和自治區有突出貢獻中青年專家31人,2002年至今,入選國家“百千萬人才工程”、國家“”、自治區“新世紀321人才工程”151人(次)、享受國務院特殊津貼專家29人,獲自治區“草原英才”項目資助61人(次)、團隊。
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