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學(xué)校召開本學(xué)期第3次教學(xué)院長例會，對相關(guān)教學(xué)工作進(jìn)行部署安排，副校長葉常林，各學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人及教務(wù)處相關(guān)人員參加會議。

教務(wù)處處長鳳權(quán)通報了審核評估預(yù)評估專家反饋意見，他從課堂教學(xué)、試卷、畢業(yè)設(shè)計（論文）、教學(xué)資料等方面對專家反饋意見進(jìn)行了梳理和總結(jié)，并提出整改措施。鳳權(quán)希望各學(xué)院要加強(qiáng)對課程教學(xué)質(zhì)量的管理，教師要承擔(dān)起課堂第一責(zé)任人的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律管理；要針對教學(xué)資料方面專家反饋意見重點(diǎn)關(guān)注，特別是專家提出的突出問題要舉一反三，逐項排查，確保整改到位；要結(jié)合審核評估要求加強(qiáng)實驗室環(huán)境以及實驗室文化建設(shè)，規(guī)范實驗室安全管理，完善相關(guān)管理制度。鳳權(quán)還就安徽省專業(yè)評估、審核評估、教學(xué)骨干評選以及休學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)等工作進(jìn)行了具體安排。

教務(wù)處副處長夏登峰對審核評估校外實基地考查工作進(jìn)行了布置，對教學(xué)信息員制度修改的內(nèi)容進(jìn)行了說明，本次修訂主要對教學(xué)信息員工作方式進(jìn)行了完善和調(diào)整，通過學(xué)生座談、師生交流、教學(xué)信息問卷調(diào)查等形式，對教學(xué)信息進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)，作為課程教學(xué)效果評價和持續(xù)改進(jìn)的主要依據(jù)，切實發(fā)揮教學(xué)信息員制度的作用。

葉常林要求各學(xué)院要結(jié)合預(yù)評估專家反饋意見，圍繞課堂教學(xué)、試卷、畢業(yè)設(shè)計（論文）等方面立即進(jìn)行整改。要對照課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過強(qiáng)重點(diǎn)幫扶、教學(xué)觀摩等方式幫助教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，確保人人過關(guān)；要加強(qiáng)相關(guān)部門之間聯(lián)動，采取有效措施，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理，提高課堂教學(xué)狀態(tài)；葉常林強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院要高度重視專家反饋意見，并對重點(diǎn)問題進(jìn)行針對性整改，做到立行立改，確保正式評估順利進(jìn)行。