“我們是共產主義接班人”主題班會

　　??四(5)中隊

　　設計思路：通過主題班會的形式，圍繞中國少年先鋒隊的光輝歷程和小英雄的光榮事跡，引發學生對英雄人物的敬意，學習他們的優秀品質，使自己成為合格的共產主義接班人。

　　活動目標：

　　1.通過這次主題班會，了解中國少年先鋒隊的歷史，學習中國少年兒童的在特殊時期機智勇敢，臨危不懼，用于斗爭的精神，感受現在美好生活的來之不易。

　　2.幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大，培養學生的熱愛祖國之情。

　　3.讓學生學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，爭做一名好少年。

　　活動準備:影片,歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，PPT

　　活動過程：

　　一：了解歷史，緬懷英雄事跡

　　師：親愛的同學們,中華人民共和國將迎來她66歲的生日，今年,我們偉大的祖國將以最壯觀,最豪邁的方式來慶祝這一時刻!我們有幸趕上祖國這一輝煌時刻.雖然我們生活在這幸福的年代里,但卻不能忘記這幸福生活的來之不易……為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下;有多少仁人志士在探索與奮斗中離去。我們知道，是中國共產黨創建了中國少年先鋒隊，并且把領導少先隊的光榮任務交給了中國共產主義青年團。“先鋒”就是為人類開辟道路的人,是為人民和祖國的利益不怕困難、不怕犧牲、開拓進取、勇于創新,走在最前頭的人。今天的我們是祖國的花朵和未來,祖國明天的輝煌需要我們去創造,所以,我們要做好共產主義事業的接班人!

　　師：請同學介紹少年先鋒隊隊史(播放PPT)

　　生：少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展，大體上可以分為五個階段：

　　(1)1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍:

　　第一次國內革命戰爭時期，即1924年到1927年，隨著革命形勢的發展，在上海、武漢、廣州、天津、唐山等大中城市相繼建立了革命兒童組織，稱為勞動童子團。這是我國最早的革命兒童組織，在該時期發揮了巨大的作用。兒童們參加革命斗爭，主要從事張貼革命標語，散發傳單，在街頭賣革命報紙等活動。

　　(2)1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團:

　　從1927年到1936年這十年期間，在江西瑞金和一些革命根據地相繼建立了革命兒童組織──共產主義兒童團。這個兒童組織很有影響，在黨的領導下，少年兒童們開展了斗土豪，宣傳革命道理的活動，成為影響力很強的兒童團組織。

　　(3)1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團:

　　解放戰爭時期，前方戰士浴血奮戰，與敵人展開了殊死的斗爭。解放區建立了兒童團組織，兒童們積極參加了土地改革和支援前線的活動。

　　(4)1946年到1949年兒童團和地下少先隊

　　1946-1949年，上海、武漢、重慶等大城市，由于國民黨反動派的迫害，在中國共產黨的指引下，先后建立了地下少先隊，為迎接新中國的解放，做出了自己的貢獻。有的少年兒童為了祖國的解放，獻出了寶貴的生命。

　　(5)1949年新中國成立后建立了全國統一的組織??中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。

　　3. 師：自古英雄出少年。抗日戰爭時期，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹，成了經典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們廣為傳頌，經久不衰。你們都了解過那些小英雄的故事?

　　不錯，有以放羊作掩護， 將情報從容不迫地送給八路軍的海娃，機智勇敢繳獲敵人槍支，配合游擊隊端掉日本老窩的小兵張嘎，有為掩護傷病員壯烈犧牲四五兒童團長王璞……他們的事跡可泣，下面我們一起欣賞影片《蘆蕩小英雄》，一起走進小英雄。

　　少年小牛，在只身面臨眾多持槍的兇狠敵人時，他臨危不懼，他從容淡定，用他的勇氣與智慧，膽量與敏捷與敵人周旋，和敵人斗智斗勇，最后成功地完成了任務，將敵人帶到包圍圈中，協助共產黨殲滅了敵人，收繳了槍械，使得中國共產黨的隊伍又擴大了。抗日小英雄的事跡， 牢記在我們的心窩; 小英雄雨來的那句話， 更是把一代代少年的心炙得火熱： “我們是中國人， 我們熱愛自己的祖國!”

　　看了這些，我們心潮澎湃,我們激動不已,誰還能說說你知道的英雄事跡?

　　聽了這么多的英雄事跡，怎能不叫我們振奮，怎能不叫我們產生精忠報國之志!

　　作為新時期的接班人，我們更應該了解歷史，承擔責任，以此為榜樣，貢獻自己的力量。

　　二、少先隊知識，學唱少年先鋒隊隊歌

　　1. 中國少年先鋒隊隊旗?五角星加火炬的紅旗

　　2. 少先隊的標志

　　隊旗是少先隊組織的標志

　　紅領巾是少先隊員的標志

　　3.中國少年先鋒隊隊徽?五角星加火炬和寫著”中國少先隊”的紅色綬帶組成.

　　紅領巾??紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩

　4.隊的作風：誠實、 勇敢、活潑、 團結。

　　誠實?說老實話，辦老實事，做老實人。

　　勇敢?不怕困難、不怕挫折、不怕危險的一種精神。

　　活潑?朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗。

　　團結?同心協力。

　　5.敬隊禮：少先隊敬禮是右手，五指并緊,高舉過頭，表示人民的利益高于一切。

　　6.少先隊隊員的10條修養

　　少先隊員是誠實守信的人 少先隊員是勤勞儉樸的人

　　少先隊員是活潑開朗的人 少先隊員是珍惜時間的人

　　少先隊員是文明禮貌的人 少先隊員是熱愛大自然的人

　　少先隊員是樂意助人的人 少先隊員是自主自動的人

　　少先隊員是勇敢頑強的人 少先隊員是奮發向上的人

　　7.少先隊隊歌

　　《中國少年先鋒隊隊歌》原名《我們是共產主義事業接班人》，是故事片《英雄小八路》的主題曲，創作于1962年。1978年經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，此歌定為中國少年先鋒隊隊歌。

　　我們是共產主義接班人，

　　繼承革命先輩的光榮傳統，

　　愛祖國愛人民，

　　鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，

　　不怕困難，不怕敵人，

　　頑強學習，堅決斗爭，

　　向著勝利勇敢前進，

　　向著勝利勇敢前進前進，

　　向著勝利勇敢前進，

　　我們是共產主義接班人。

　　我們是共產主義接班人，

　　繼承革命先輩的光榮傳統，

　　愛祖國愛人民，

　　少先隊員是我們驕傲的名稱，

　　時刻準備，建立功勛，

　　要把敵人，消滅干凈，

　　為著理想勇敢前進，

　　為著理想勇敢前進前進，

　　為著理想勇敢前進，

　　我們是共產主義接班人。

　　8.誓詞：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵守隊章，在中國共產黨和共青團的領導下，做個好隊員。好好學習、好好工作、好好勞動，準備著：為共產主義和祖國的偉大事業，貢獻出一切力量!

　　宣誓人：(說出自己的名字)

　　三、和時期，爭做好少年

　　無論是戰爭年代，和年代，還是遇到大災大難時期，這些革命先烈、模范人物、用舍我的行動和高尚的情操，成為一代又一代中國人學習的榜樣，成為時代的先鋒。

　　要想做好共產主義接班人，我們要學習先烈，模范的哪些品質呢?

　　學生一、學習他們披荊斬棘，不畏艱難的精神，勇于克服生活中的各種困難，不屈不撓，勇往直前，

　　學生二，學習他們明辨是非的能力和愛憎分明的品質。警惕世界上一切敵視，破壞祖國統一，破壞安定團結的因素。

　　學生三,我認為雷鋒所具有的品質都是我們應該學習的，因為他不僅是中國人的榜樣，還是美國西點軍校學習的楷模，

　　師總結：對,學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘.實現中華民族的偉大復興，需要幾代人，十幾代人，甚至幾十代人的不懈奮斗!

　　重任在肩的當代少年兒童，應該怎樣做呢?

　　學生三：我應該把理想抱負落實到每一天的具體行動之中，我要從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，從小培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品質。

　　學生四：我要從愛勞動，愛動腦，勤動手，上好每一節課，完成好每一次作業做起，使自已掌握知識，實踐，會創造的實際本領。

　　學生五：我要堅持參加體育鍛煉，養成良好的生活慣，從戰勝每一個困難做起，使自己擁有一個健康的身體和良好的心理素質。

　　小結：你們說的都很好，那就按照自己的目標努力去做吧!憶往昔，訴不盡我們對烈士的無限崇敬!看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬!我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情!就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，我們是勇敢，頑強的人!我們是探索新知的人!我們是雷鋒精神的傳人!我們是共產主義接班人!