放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了江西工業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含江西工業(yè)職業(yè)技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢江西工業(yè)職業(yè)技術學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年江西工業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、江西工業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少

江西工業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是130分到390分之間，最低錄取位次排名在275673名到30296名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線是285分，其對應的最低錄取位次為185977名;

2、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是241分，其對應的最低錄取位次為275673名;

3、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在貴州2022年理科最低錄取分數(shù)線是185分，其對應的最低錄取位次為211154名;

4、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是211分，其對應的最低錄取位次為122724名;

5、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在云南2022年文科最低錄取分數(shù)線是296分，其對應的最低錄取位次為132486名;

6、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是267分，其對應的最低錄取位次為106136名;

二、江西工業(yè)職業(yè)技術學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年江西工業(yè)職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	專科	2022	130	89470
山西	文科(-)	專科	2022	130	71305
安徽	理科(-)	專科	2022	253	271469
安徽	文科(-)	專科	2022	259	159917
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2022	390	56192
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2022	332	130343
江西	理科(-)	專科	2022	327	119600
江西	文科(-)	專科	2022	305	106052
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	347	128826
湖南	物理(物理+不限)	專科	2022	314	230530
廣西	理科(-)	專科	2022	285	185977
廣西	文科(-)	專科	2022	328	109661
海南	綜合(不限)	專科	2022	424	47437
重慶	歷史(-)	專科	2022	277	66046
重慶	物理(-)	專科	2022	347	102379
四川	理科(-)	專科	2022	241	275673
四川	文科(-)	專科	2022	280	195622
貴州	理科(-)	專科	2022	185	211154
貴州	文科(-)	專科	2022	211	122724
云南	理科(-)	專科	2022	243	170877
云南	文科(-)	專科	2022	296	132486
甘肅	理科(-)	專科	2022	267	106136
甘肅	文科(-)	專科	2022	251	75766
青海	理科(-)	專科	2022	182	30296
青海	文科(-)	專科	2022	-	-

2、2021年江西工業(yè)職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	專科	2021	130	78315
山西	文科(-)	專科	2021	130	65406
安徽	理科(-)	專科	2021	269	218162
安徽	文科(-)	專科	2021	352	151070
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2021	347	66238
福建	物理(物理+不限選考科目)	專科	2021	305	114520
江西	理科(-)	專科	2021	289	167748
江西	文科(-)	專科	2021	278	125277
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	332	130340
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	257	201311
廣西	理科(-)	專科	2021	259	187350
廣西	文科(-)	專科	2021	285	114034
海南	綜合(不限)	專科	2021	437	42742
重慶	歷史(-)	專科	2021	296	77622
重慶	物理(-)	專科	2021	495	61348
四川	理科(-)	專科	2021	215	254947
四川	文科(-)	專科	2021	275	184363
貴州	理科(-)	專科	2021	219	207104
貴州	文科(-)	專科	2021	281	123186
云南	理科(-)	專科	2021	299	156311
云南	文科(-)	專科	2021	225	124198
甘肅	理科(-)	專科	2021	311	94042
甘肅	文科(-)	專科	2021	280	71960
青海	理科(-)	專科	2021	162	30299
青海	文科(-)	專科	2021	256	14594

高考多少分能上江西工業(yè)職業(yè)技術學院 附歷年分數(shù)線

江西工業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣,真實評價好不好

江西工業(yè)職業(yè)技術學院預估分數(shù)線是多少分2023,預測多少名錄取

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

江西工業(yè)職業(yè)技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

江西工業(yè)職業(yè)技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

三、江西工業(yè)職業(yè)技術學院最新師資介紹

江西工業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準成立的江西省首批獨立設置的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校，是江西省示范性高等職業(yè)院校。學校創(chuàng)辦于1954年，先后經(jīng)歷了調(diào)整、升格、合并、更名等發(fā)展階段，至今已有60多年的辦學歷史，在江西省乃至全國高職教育整體布局中占有重要的位置。學校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江南歷史文化名城——南昌，現(xiàn)有二個校區(qū)和一個基地（瑤湖校區(qū)、青山湖校區(qū)、共青城產(chǎn)教融合基地）。各校區(qū)生活服務與運動設施配套齊全，尤其是瑤湖校區(qū)位于南昌市昌東高校園區(qū)內(nèi)，毗鄰風景秀麗的艾溪湖和瑤湖，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、交通便利，是莘莘學子學習與生活的理想場所。　　學校師資力量強大，隊伍結構合理，教學經(jīng)驗豐富。江西工業(yè)職業(yè)技術學院下設機電工程學院、電子與信息工程學院、建筑與藝術學院、經(jīng)濟管理學院、輕紡服裝學院5個二級學院，共50個專業(yè)（方向）。學校本學年招生專業(yè)共計42個，在校生共11035人，其中，計算機類、藝術設計類、自動化類專業(yè)在校生規(guī)模較大，占比分別為21.93%、18.22%、9.81%。學校全日制學歷教育在校生總數(shù)11035人，計劃招生數(shù)7127人，實際錄取數(shù)6468人，錄取后報到率達90.48%，2020年新生中，本市生源所占比例為15.89%，本省生源（含本市）所占比例為97.39%，來自西部地區(qū)生源所占比例為1.40%。其中普通高中生源占74.7%，中職生源占22.6%。學校辦學條件日益改善，與上學年比較，生均教學科研儀器設備值、生均圖書、百名學生配教學用計算機臺數(shù)等指標值明顯增加，不斷適應和滿足學校人才培養(yǎng)工作的需要。年來，學校堅持高等職業(yè)教育辦學方向，辦學水逐年攀升，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，取得了優(yōu)異成績。先后被授予“江西省職業(yè)教育先進單位”、“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江西省高校安全穩(wěn)定工作先進單位”、“南昌市精神文明單位”等30多項省、市、廳級榮譽稱號。涌現(xiàn)出世界名模、亞洲皇后李冰、江西衛(wèi)視都市頻道主持人亞芝等許多優(yōu)秀畢業(yè)生，許多在校學生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中獲得優(yōu)異成績，充分展現(xiàn)出我校學子的職業(yè)技能風采，彰顯出學校的辦學，產(chǎn)生了較好的社會影響力。從就業(yè)數(shù)量來看，本校2019年、2020年畢業(yè)生就業(yè)率分別為93.34%、91.67%，均有九成以上的畢業(yè)生落實了畢業(yè)去向，畢業(yè)生就業(yè)落實情況較好。從薪資來看，本校2019年、2020年畢業(yè)生的月收入分別為3598.71元、3569.84元，兩年基本穩(wěn)定。需要注意的是，本校2020年畢業(yè)生的理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)相關度（64.24%）低于2019年（75.74%）較多，培養(yǎng)目標達成情況需進一步關注。從雇主評價來看，兩年用人單位對本校畢業(yè)生的滿意度分別為96.65%、97.64%，明顯較高。均反映出用人單位對本校培養(yǎng)的人才評價較高，對本校的培養(yǎng)質(zhì)量表示認可。從畢業(yè)生對母校的滿意度來看，本校2020年畢業(yè)生對母校的滿意度為97.64%，較上一年度（96.65%）有所上升，反映出本校畢業(yè)生在校體驗進一步提升。學校積極落實財政撥款及時足額到位，二級學院學年生均財政撥款水17,163.51元，其中年生均財政專項經(jīng)費11,202.68元，生均企業(yè)實經(jīng)費補貼651.89元，其中生均財政專項補貼651.89元，生均企業(yè)實責任保險補貼30.93元，其中生均財政專項補貼30.93元。學校財政支出的均用于師資建設及校園建設等領域，辦好了師生要求強烈、感受明顯的實事，讓師生得到了更多看得見、摸得著的校園變化。　　學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向的辦學指導；遵循“秉承傳統(tǒng)、立足行業(yè)、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯”的辦學理念，踐行“經(jīng)緯有序、德技雙馨”的校訓，致力培養(yǎng)適應各行業(yè)一線需要的、實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術技能型人才，力爭使學校成為“輕紡人才的搖籃、職業(yè)培訓的中心、技術服務的基地”，為加快我省高等職業(yè)教育發(fā)展發(fā)揮引領作用。