轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)江蘇第二師范學(xué)院新生就要開(kāi)學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說(shuō)不清的遺憾。可能是一張紙寫(xiě)滿(mǎn)卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年江蘇第二師范學(xué)院錄取通知書(shū)、江蘇第二師范學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間及江蘇第二師范學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)政策，還有江蘇第二師范學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)江蘇第二師范學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1952年的江蘇教育學(xué)院，是建國(guó)初期江蘇省較早設(shè)立的17所公辦本科學(xué)校之一。1959年，江蘇教育學(xué)院在全國(guó)省級(jí)教育學(xué)院中率先舉辦普通本科教育。“文革”期間學(xué)校一度停辦，1978年復(fù)辦并開(kāi)始招收普通專(zhuān)科生，1996年起恢復(fù)招收普通本科生，2003年起招收五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本師范生。2013年，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)由省屬成人本科學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為省屬普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。60多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)江蘇基礎(chǔ)教育的辦學(xué)定位，逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)。

年來(lái)，學(xué)校秉承“崇德敬業(yè)、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“學(xué)為人師、行為世范”的師范精神，按照學(xué)校十二五、十三五規(guī)劃確定的任務(wù)目標(biāo)，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、內(nèi)涵、、開(kāi)放、共享等五大發(fā)展理念，不斷完善學(xué)校治理體系、提升治理水，著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代大學(xué)制度，朝著建設(shè)“高水有新型師范學(xué)院”的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

江蘇第二師范學(xué)院高考錄取結(jié)果通知書(shū)查詢(xún)說(shuō)明 通知書(shū)發(fā)放時(shí)間安排

江蘇第二師范學(xué)院全國(guó)排名,江蘇第二師范學(xué)院排名榜

江蘇第二師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境照片 宿舍空調(diào)相關(guān)配置介紹

江蘇第二師范學(xué)院開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間入學(xué)指南考試及轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)軍訓(xùn)時(shí)間說(shuō)明

江蘇第二師范學(xué)院錄取通知書(shū)什么時(shí)候到,EMS快遞查詢(xún)及發(fā)放收到時(shí)間

江蘇第二師范學(xué)院大一新生開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間安排及入學(xué)指南詳解

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江蘇第二師范學(xué)院優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)排名,江蘇第二師范學(xué)院最好的專(zhuān)業(yè)排名

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江蘇第二師范學(xué)院大一新生軍訓(xùn)安排和新生軍訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間

江蘇第二師范學(xué)院學(xué)費(fèi)一年多少錢(qián)及生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

江蘇第二師范學(xué)院錄取通知書(shū)查詢(xún),通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)為什么還沒(méi)收到

江蘇第二師范學(xué)院新生在哪個(gè)校區(qū)及新生開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間

江蘇第二師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線_歷年文科理科分?jǐn)?shù)線

江蘇第二師范學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及歷年文科理科錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校現(xiàn)有草場(chǎng)門(mén)、浦口、小行3個(gè)校區(qū)，占地面積524.32畝，另有占地面積1201畝的溧水校區(qū)在建。2015、2016年，溧水校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目作為教育類(lèi)唯一項(xiàng)目被列入江蘇省重大項(xiàng)目，預(yù)計(jì)2017年底建設(shè)完成并投入使用。

學(xué)校設(shè)有14個(gè)教學(xué)院部、26個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、2個(gè)教育碩士聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)，覆蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等主要學(xué)科門(mén)類(lèi)。現(xiàn)有專(zhuān)任教師410人，另有外聘教師66人。專(zhuān)任教師中其中高級(jí)職稱(chēng)者203人，占專(zhuān)任教師的49.51%（其中教授40人，副教授163人）；具有碩士以上學(xué)位者348人，占總數(shù)的84.88%。

學(xué)校具有長(zhǎng)期舉辦本科師范教育的教學(xué)科研積累。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和省級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目各1個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、專(zhuān)業(yè)6個(gè)、精品課程9門(mén)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教育示范中心3個(gè)，年來(lái)先后獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。4年共發(fā)表期刊論文1615篇，其中SCI/EI收錄169篇，權(quán)威核心論文79篇，CSSCI期刊論文116篇，其他核心291篇。承擔(dān)科研項(xiàng)目391項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目24項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目153項(xiàng)，橫向項(xiàng)目18項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目159項(xiàng)。

學(xué)校教育資源豐富，是國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、中小學(xué)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和全省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。

學(xué)校組織建設(shè)的江蘇教育現(xiàn)代化研究院被確定為省級(jí)重點(diǎn)培育智庫(kù)，江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu)，形成了面向基礎(chǔ)教育、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系。

學(xué)校國(guó)際交流合作廣泛，先后與美、歐、亞、非、大洋洲11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20多所高校和科研院所建立了合作關(guān)系，與國(guó)外高校聯(lián)合建立孔子學(xué)院和“漢語(yǔ)暨中國(guó)研究中心”“俄語(yǔ)暨俄羅斯文化中心”各1個(gè)。

2002年，江蘇省人民政府決定在學(xué)院基礎(chǔ)上組建江蘇省教育科學(xué)研究院，設(shè)有教育發(fā)展研究中心、江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室等8個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。江蘇第二師范學(xué)院和江蘇省教育科學(xué)研究院實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的運(yùn)行機(jī)制。10多年來(lái)，省教科院在基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、幼兒教育和中小學(xué)教學(xué)研究等領(lǐng)域形成了一大批在全國(guó)具有較大影響、對(duì)江蘇教育改革發(fā)展具有引領(lǐng)作用的重大研究成果。

學(xué)校先后獲得全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新先進(jìn)單位、江蘇省文明單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等多項(xiàng)表彰，培養(yǎng)了20多萬(wàn)名師范人才，為基礎(chǔ)教育輸送了一大批中小學(xué)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和教育行政干部，被社會(huì)各界譽(yù)為“江蘇基礎(chǔ)教育名師名校長(zhǎng)的搖籃”。