一、廣州美術(shù)學(xué)院江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要529分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20593名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要522分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28249名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要562分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為43126名，招生錄取人數(shù)為3人;

4、2021年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要523分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62875名，招生錄取人數(shù)為3人;

5、2020年江蘇高考理科類考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要345分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87679名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、廣州美術(shù)學(xué)院在江蘇的三年的排名多少可以上

1、2022年廣州美術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	本科	2	529	20593	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	本科	3	562	43126	省政府

2、2021年廣州美術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	本科	2	522	28249	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	本科	3	523	62875	省政府

3、2020年廣州美術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2020	理科	-	本二	7	345	87679	省政府

廣州美術(shù)學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

廣州美術(shù)學(xué)院在廣東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

廣州美術(shù)學(xué)院怎么樣?畢業(yè)后就業(yè)前景如何

廣州美術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

廣州美術(shù)學(xué)院本科招生網(wǎng)登錄入口:http://zs.gzarts.edu.cn/

廣州美術(shù)學(xué)院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

廣州美術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

廣州美術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

廣州美術(shù)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水級(jí)別的單位)

廣州美術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水)

廣州美術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

三、廣州美術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)專科學(xué)校，是根據(jù)國(guó)家建設(shè)布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校，時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省藝術(shù)專科學(xué)校等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長(zhǎng)為參加過(guò)延安文藝座談會(huì)的著名革命美術(shù)家胡一川，首任副校長(zhǎng)為著名油畫家楊秋人，著名國(guó)畫家關(guān)山月和陽(yáng)太陽(yáng)。1958年中南美術(shù)專科學(xué)校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收外國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生，2005年獲準(zhǔn)為國(guó)家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點(diǎn)單位，學(xué)校目前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及教育、藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館四個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，形成了把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)需求，以美術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐，多學(xué)科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)，凝練出“先學(xué)做人，再事丹青”的校訓(xùn)。步入，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)勢(shì)，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢(shì)，以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，更好為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，乘著“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。辦學(xué)規(guī)模：2004年學(xué)校在廣州大學(xué)城建成新校區(qū)，現(xiàn)有昌崗和大學(xué)城兩個(gè)校區(qū)，總占地面積564畝，總建筑面積411884方米。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院。目前，學(xué)校有本科生6130人，碩士研究生1098人，留學(xué)生13人。學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科（其中包括攀峰重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，分別為美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)2個(gè)攀峰重點(diǎn)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和工藝美術(shù)1個(gè)攀峰重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，分別為藝術(shù)學(xué)理論1個(gè)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科和美術(shù)理論與批評(píng)、影視與數(shù)字媒體2個(gè)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科）。在2017年教育部組織的全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校2個(gè)一級(jí)學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計(jì)學(xué)”獲評(píng)B+，“藝術(shù)學(xué)理論”獲評(píng)B級(jí)，在廣東省高校同類學(xué)科中位居首位，全國(guó)位居前列。年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)，不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國(guó)畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理26個(gè)專業(yè)29個(gè)專業(yè)方向。其中，教育部一流本科專業(yè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)（繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)），省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)；國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)1個(gè)；國(guó)家級(jí)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)專業(yè)8個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個(gè)，在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會(huì)需求，一流專業(yè)為支撐、多學(xué)科交叉融合、動(dòng)態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。師資隊(duì)伍：學(xué)校有雄厚的師資力量，在建校70年的歷程中，涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽(yáng)太陽(yáng)、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅(jiān)、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊(cè)的藝術(shù)大家。在當(dāng)下，郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國(guó)良、鄭爽、梁明誠(chéng)、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤(rùn)文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍(lán)、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長(zhǎng)期在我校執(zhí)教。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工982人，其中專任教師561人，正高級(jí)職稱77人，副高級(jí)職稱176人。教師隊(duì)伍中，聚集了全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、副主席，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員，國(guó)家“”領(lǐng)軍人才，中宣部“四個(gè)一批”人才，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事會(huì)理事以及各藝術(shù)委員會(huì)主任、副主任，中國(guó)各美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)會(huì)理事等一批優(yōu)秀人才。人才培養(yǎng)：學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，積極深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，獲廣東省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。年來(lái)，學(xué)校學(xué)生在各類重要賽事與活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，如第十二屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)青年美展優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)百家金陵畫展（中國(guó)畫）金獎(jiǎng)、中國(guó)百家金陵畫展（油畫）金獎(jiǎng)、中國(guó)首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎(jiǎng)、中國(guó)人居環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、亞洲設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、CIDA中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)（學(xué)院獎(jiǎng)