湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院是2001年經(jīng)國家教育部和湖南省人民政府批準(zhǔn)成立，系湖南工業(yè)大學(xué)按新體制、新模式創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院，是國家首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。
一、舉辦學(xué)校基本情況
湖南工業(yè)大學(xué)是一所以工科為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，具有50年辦學(xué)歷史歷史。學(xué)校坐落在南方工業(yè)重鎮(zhèn)湖南省株洲市，擁有兩個(gè)校區(qū)，占地面積3546畝。現(xiàn)有教職員工2514人，專任教師1766人，其中教授272人，副教授612人，博士169人。現(xiàn)有館藏圖書228.58萬冊，其中紙質(zhì)圖書194萬冊，電子圖書10240GB，教學(xué)儀器設(shè)備總值15371萬元，擁有較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場、體育館及體育教學(xué)需要的各類運(yùn)動(dòng)場地。
湖南工業(yè)大學(xué)以包裝教育為，是我國第一個(gè)被國際包裝協(xié)會(huì)（IAPRI）接納的會(huì)員單位，是教育部高等學(xué)校包裝教學(xué)分指導(dǎo)委員會(huì)、中國包裝聯(lián)合會(huì)包裝教育委員會(huì)的主任單位和中國包裝技術(shù)培訓(xùn)中心所在地。學(xué)校有16個(gè)教學(xué)院（部）和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院（科技學(xué)院）；10個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋48個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)碩士研究生專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；56個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校在2008年教育部本科教學(xué)工作水評估被評為優(yōu)秀。

二、獨(dú)立學(xué)院基本情況
2001年，湖南工業(yè)大學(xué)獲批舉辦獨(dú)立學(xué)院，并成立湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院。2002年6月，湖南工業(yè)大學(xué)合并原湖南城市建設(shè)學(xué)院，并作為科技學(xué)院的校園（南院），科技學(xué)院開始獨(dú)立運(yùn)作。2004年8月，又合并原湖南省財(cái)會(huì)學(xué)校，將該校所有資產(chǎn)劃歸科技學(xué)院使用和管理（北院）。2010年6月起，隨著湖南工業(yè)大學(xué)校本部搬遷至新校區(qū)，科技學(xué)院搬遷至原工學(xué)院校區(qū)辦學(xué)。
學(xué)院堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，適應(yīng)湖南新型工業(yè)化、長株潭“兩型”社會(huì)建設(shè)和包裝行業(yè)發(fā)展對人才的需求，依托湖南工業(yè)大學(xué)的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和辦學(xué)條件，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。目前，經(jīng)教育部備案的本科專業(yè)25個(gè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等7個(gè)學(xué)科門類，面向全國19個(gè)省（市、區(qū)）招生；目前有學(xué)生的專業(yè)20個(gè)，在校生7919人，2012年有畢業(yè)生的專業(yè)16個(gè)。
目前，學(xué)院擁有湖南工業(yè)大學(xué)原工學(xué)院校區(qū)、南院、北院等3個(gè)校園，校園面積836畝，固定資產(chǎn)總值7913萬元；建立了部分專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、語音室等實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器設(shè)備總值4013萬元；自有圖書資料65萬冊。建立了一批穩(wěn)固的校外學(xué)生實(shí)踐、實(shí)基地，其中安徽黃山古村寫生教學(xué)基地、常德金鵬印務(wù)有限公司教學(xué)基地、株洲雷打石學(xué)校教學(xué)基地等3個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地被評為省級優(yōu)秀校外實(shí)踐基地。

學(xué)院設(shè)置了藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝與土木工程、機(jī)電信息工程、經(jīng)管與文法、公共課等5個(gè)教學(xué)部以及黨政辦、教務(wù)部、學(xué)工部、團(tuán)委、黨群工作部、總務(wù)部、人力資源部、保衛(wèi)部、招生就業(yè)部、工會(huì)等11個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)以及實(shí)驗(yàn)中心、圖書館、技能培訓(xùn)中心等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有教職工252人。其中，由母體學(xué)校派來的正式在編人員177人（其中教師99人，管理人員45人，工人31人），聘用制人員64人（含自聘輔導(dǎo)員、外教、后勤服務(wù)人員等）。有正高職稱7人，副高職稱33人，中級職稱56人；博士、碩士研究生學(xué)歷66人，本科學(xué)歷123人。
目前，學(xué)院已經(jīng)擁有了獨(dú)立的校園，設(shè)立了教學(xué)管理、學(xué)生管理、圖書館、后勤服務(wù)等管理機(jī)構(gòu)與教輔機(jī)構(gòu)以及5個(gè)教學(xué)部，擁有了部分專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、語音室、實(shí)踐教學(xué)基地、自有圖書資料等辦學(xué)條件，建立了自有師資隊(duì)伍、除部分師資、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料、運(yùn)動(dòng)場地與體育設(shè)施等方面與母體學(xué)校共享外，學(xué)院基本實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)。

學(xué)院確立了“基礎(chǔ)實(shí)、素養(yǎng)好、能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和技能素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、湖南省ACM程序設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生英語演講比賽等專業(yè)比賽活動(dòng)中多次獲得大獎(jiǎng)。辦學(xué)10年來，向社會(huì)輸送了6200多名合格畢業(yè)生，畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力和崗位適應(yīng)能力強(qiáng)而深受用人單位的好評。
學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)10來，秉承“厚德博學(xué)，和而不同”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“明德、精業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，始終堅(jiān)持“質(zhì)量立院、人才強(qiáng)院、興院、和諧治院”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心工作，依托舉辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和校本部各職能部門、各學(xué)院（部）的鼎力支持下，學(xué)院全體師生員工共同努力，以科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，逐步理清發(fā)展思路，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。經(jīng)過10來年的努力，學(xué)院從無到有，由小變大，由弱變強(qiáng)，在教學(xué)基本建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管、管理工作規(guī)范化等各個(gè)方面都取得了較好的成績，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，辦學(xué)條件逐步完善，教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)水和辦學(xué)效益不斷提升，確保了學(xué)院的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。