新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的智慧城市管理技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河南省份2021年的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是295分，對應(yīng)的最低錄取位次在258633名；

2、在河南省份2021年的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是271分，對應(yīng)的最低錄取位次在428302名；

3、在河南省份2020年的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市信息化管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是180分，對應(yīng)的最低錄取位次在347337名；

4、在河南省份2020年的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市信息化管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是180分，對應(yīng)的最低錄取位次在460554名；

5、在河南省份2019年的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市信息化管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是167分，對應(yīng)的最低錄取位次在283506名；

6、在河南省份2019年的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市信息化管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是155分，對應(yīng)的最低錄取位次在407538名；

二、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧城市管理技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4200元/年；辦學(xué)地點新校區(qū))智慧城市管理技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	295	258633
2	(4200元/年；辦學(xué)地點新校區(qū))智慧城市管理技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	271	428302
3	(4200元/年；辦學(xué)地點新校區(qū))城市信息化管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	180	347337
4	(4200元/年；辦學(xué)地點新校區(qū))城市信息化管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	180	460554
5	(辦學(xué)地點：新校區(qū))城市信息化管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	167	283506
6	(辦學(xué)地點：新校區(qū))城市信息化管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	155	407538
7	(4200元/年)智慧城市管理技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
8	(4200元/年)智慧城市管理技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，...查看更多

2、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會...查看更多

3、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會培訓(xùn)，以...查看更多

4、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會。 2、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽...查看更多

5、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會培訓(xùn)，以培養(yǎng)具有扎實學(xué)科知識、專...查看更多

6、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育...查看更多

7、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點大學(xué)嗎駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社...查看更多

8、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于理工類專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專...查看更多

9、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會...查看更多

10、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué)，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會培...查看更多

11、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué)，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會培訓(xùn)，以培養(yǎng)具有扎實學(xué)科知識、專業(yè)能力、實踐技能和創(chuàng)...查看更多

12、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

1、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個城市哪個省份駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在河南駐馬店市，是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社...查看更多

三、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介[發(fā)表時間]：2015-05-29駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校從事高等職業(yè)教育、師范專科教育、成人教育及社會培訓(xùn)，以培養(yǎng)具有扎實學(xué)科知識、專業(yè)能力、實踐技能和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標，系河南省首批職業(yè)教育省市共建院校、新中國成立70周年河南人民滿意高校、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校、全國應(yīng)用型課程聯(lián)盟常務(wù)理事長單位、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟單位、駐馬店市文明單位、駐馬店市安學(xué)校、駐馬店市誠信辦學(xué)單位。學(xué)校位于素有"豫州之腹地、天下之最中"美稱的中原歷史文化名城駐馬店市，校園環(huán)境清新優(yōu)雅，公共服務(wù)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校占地面積640畝，現(xiàn)有教職工421人，正、副教授100人，碩士、博士80人，擁有一批省級優(yōu)秀教師、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省市級拔尖人才，享受市政府特殊津貼專家、跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人等優(yōu)秀人才。學(xué)校教師年來出版學(xué)術(shù)著作、教材和工具書240部，發(fā)表論文4120篇，其中在核心期刊上發(fā)表論文738篇，完成市廳級以上科研項目806項，獲市級以上科研成果獎373項。館藏圖書30余萬冊，設(shè)有七個教學(xué)院系（部），31個專業(yè)，全日制普通在校生1.1萬人,各類成人教育在校生9073人。學(xué)校建有實驗室32個，實驗分室65個，其中，中央財政專項支持重點建設(shè)實驗室2個，儀器設(shè)備總值7000萬元。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作穩(wěn)步推進，建有校內(nèi)外實實訓(xùn)基地30多個，與輿縣政府、臺灣首府大學(xué)、京師早教、用友（新道）集團、北方汽車等20余家單位簽訂校政校校校企合作協(xié)議，系國家職業(yè)技能鑒定單位、駐馬店市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、駐馬店市全民技能振興工程培訓(xùn)基地。年來，學(xué)校辦學(xué)實力穩(wěn)步增強，在國家、省市等各級各類職業(yè)技能重大賽事中，學(xué)校師生成績斐然,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，高品質(zhì)就業(yè)持續(xù)提高，樹立了學(xué)校良好的外部形象。獲得“河南省五四紅旗團委”、“市級志愿服務(wù)先進集體”、“市級社會科學(xué)界先進單位”等榮譽稱號。在長期辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持面向市場，深化改革，拓寬視野，開放合作的基本指導(dǎo)，形成了符合自身實際，體現(xiàn)自身辦學(xué)的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn)：即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念，以“厚德強技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn)，以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng)，明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標。學(xué)校堅持正確辦學(xué)方向，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模擴張向提升內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型，著力學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育改革發(fā)展新局面。