新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河北大學衛生檢驗與檢疫專業錄取分數線數據，包含三年河北大學衛生檢驗與檢疫專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、河北大學衛生檢驗與檢疫專業分數線是多少分

最新據2023年河北大學招生辦官方公布的衛生檢驗與檢疫專業錄取數據，我們可以知道河北大學衛生檢驗與檢疫專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2021年的河北大學衛生檢驗與檢疫專業歷史專業分數線是560分，對應的最低錄取位次在10004名；

2、在河北省份2021年的河北大學衛生檢驗與檢疫專業物理專業分數線是527分，對應的最低錄取位次在62507名；

3、在河北省份2020年的河北大學衛生檢驗與檢疫專業理科專業分數線是560分，對應的最低錄取位次在62079名；

4、在河北省份2019年的河北大學衛生檢驗與檢疫專業理科專業分數線是531分，對應的最低錄取位次在62385名；

5、在河北省份2022年的河北大學衛生檢驗與檢疫專業物理專業分數線是527分，對應的最低錄取位次在61435名；

6、在河北省份2022年的河北大學衛生檢驗與檢疫專業歷史專業分數線是550分，對應的最低錄取位次在11570名；

二、河北大學衛生檢驗與檢疫專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)衛生檢驗與檢疫專業	2021	河北	歷史	歷史+化學	560	10004
2	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)衛生檢驗與檢疫專業	2021	河北	物理	物理+化學	527	62507
3	衛生檢驗與檢疫專業	2020	河北	理科	-	560	62079
4	衛生檢驗與檢疫專業	2019	河北	理科	-	531	62385
5	不招色覺異常（含色盲、色弱）考生衛生檢驗與檢疫專業	2022	河北	物理	物理+化學	527	61435
6	不招色覺異常（含色盲、色弱）考生衛生檢驗與檢疫專業	2022	河北	歷史	歷史+化學	550	11570

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三、河北大學師資和院系介紹

河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”高校，河北省重點支持的國家一流大學建設一層次高校。學校始建于1921年，初名天津工商大學，校址位于天津市馬場道141號。建校伊始，學校即以本科建制，大學立名，秉持“育中華有為之青年、辦德智并育之大學、促中國之現在化”的辦學宗旨，致力于培養工商人才。1933年，學校更名為天津工商學院，“實事求是”校訓傳統在這一時期得以確立。抗戰時期，學校不避災禍，堅守津門，逆境辦學，匯集了一大批名師巨擘，在當時享有“煌煌北國望學府，巍巍工商獨稱尊”之美譽。其后，學校歷經私立津沽大學、國立津沽大學、天津師范學院、天津師范大學不同時期。1960年，河北省委、省政府決定建設一所以省名定名的綜合性大學，天津師范大學遂改建為綜合性大學并定名河北大學。1970年，遷址河北省保定市。2005年，河北省職工醫學院及其附屬醫院并入河北大學。學校雖數易校名，幾經輾轉，但辦學歷史從未中斷，發展成為具有影響力的綜合性大學。學校建設與發展得到河北省委、省政府和教育部等國家部委的大力支持。2002年，成為財政部、教育部重點支持的全國5所高校之一。2005年，成為河北省人民政府與教育部共同建設的省部共建大學。2012年，成為全國14所“中西部高校提升綜合實力工程”入選高校之一。2016年，成為國家中西部“一省一校”重點建設大學，同年被河北省列為重點支持的一流大學和一流學科建設高校。2018年，教育部與河北省人民政府簽署《關于部省合建河北大學的協議》，躋身國家“部省合建”高校行列。2020年，河北省制定支持河北大學部省合建工作的實施方案。以“部省合建”為契機，學校對接河北省文化旅游產業、醫藥產業和現代綠色產業，重點建設了燕趙文化學科群、生命科學與綠色發展學科群，在燕趙文化保護與開發、白洋淀流域生態治理等領域取得了重要進展。學校學科門類齊全，分布在哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12大門類。設有95個本科專業，1個國家重點（培育）學科，17個博士學位授權一級學科, 47個碩士學位授權一級學科，33種碩士專業學位授權類別， 11個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站。化學、材料科學等2個學科進入ESI世界排名前1%。學校具備培養學士、碩士和博士的完整教育體系，現有全日制本科生、研究生等各類在籍學生40000余人，其中，全日制博士、碩士研究生8400余人，全日制本科生32000余人。擁有國家級教學團隊1個，國家級教學名師2人；國家級一流本科專業建設點24個、一流本科課程13門；國家級課程思政示范課程3門；國家級“新工科”項目4項、“新文科”項目5項；實驗教學示范中心、專業等國家級“質量工程”項目14個，專業綜合改革試點、卓越人才培養計劃等國家級“本科教學工程”項目12個，國家級眾創空間2個；3個專業通