一、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 和 化)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要634分，對應(yīng)的最低錄取位次為5980名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2022年海南高考綜合(物)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要655分，對應(yīng)的最低錄取位次為4018名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2021年海南高考綜合(物 和 化)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要626分，對應(yīng)的最低錄取位次為6438名，招生錄取人數(shù)為19人;

4、2021年海南高考綜合(物)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要650分，對應(yīng)的最低錄取位次為4141名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2020年海南高考綜合(物 和 化)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(E)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要629分，對應(yīng)的最低錄取位次為5833名，招生錄取人數(shù)為16人;

二、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在海南的三年的排名多少可以上

1、2022年中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物 和 化	本科	18	634	5980	教育部
海南	2022	綜合	物	本科	14	655	4018	教育部

2、2021年中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物 和 化	本科	19	626	6438	教育部
海南	2021	綜合	物	本科	13	650	4141	教育部

3、2020年中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物 和 化	本科	16	629	5833	教育部
海南	2020	綜合	物 或 化	本科	3	645	4372	教育部
海南	2020	綜合	物	本科	10	648	4135	教育部
海南	2020	綜合	不限	本科	3	662	3137	教育部

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和上海音樂學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和東北電力大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和廣東醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和東北農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津醫(yī)科大學(xué)和中國地質(zhì)大學(xué)(北京)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和華僑大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北工業(yè)大學(xué)和中國地質(zhì)大學(xué)(北京)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河海大學(xué)和中國地質(zhì)大學(xué)(北京)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和河南大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)2023年最新學(xué)校簡介

中國地質(zhì)大學(xué)（北京）坐落于名校薈萃的北京海淀區(qū)學(xué)院路，是享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府。學(xué)校是教育部直屬并與自然資源部共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，2017年進(jìn)入國家“雙一流”大學(xué)建設(shè)行列。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）1952年由北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)和唐山鐵道學(xué)院等院校的地質(zhì)系（科）合并組建的北京地質(zhì)學(xué)院發(fā)展而成，是一所鮮明、底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。1970年遷校，1978年在鄧小同志直接關(guān)懷下，在北京原校址恢復(fù)辦學(xué)。1987年成立中國地質(zhì)大學(xué)，在京漢兩地相對獨(dú)立辦學(xué)，是我國首批試辦研究生院的33所高校之一，并首批進(jìn)入國家“211工程”、國家“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新臺建設(shè)行列。2000年2月，中國地質(zhì)大學(xué)由國土資源部整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2005年3月，大學(xué)總部撤銷，京漢兩地獨(dú)立辦學(xué)。學(xué)校始終弘揚(yáng)地質(zhì)報(bào)國優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)建設(shè)開路先鋒的光榮使命，培養(yǎng)了大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的地質(zhì)專門人才，為新中國工業(yè)的騰飛和地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，淬煉出了愈挫彌堅(jiān)、剛健勇毅的鮮明品格，形成了“愛祖國、能吃苦、做先鋒、敢探索”的價(jià)值追求。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院、41個(gè)本科專業(yè)，16個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，34個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，14個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。全日制在校生16898人，其中本科生8443人、碩士研究生6464人、博士研究生1779人、留學(xué)生212人。學(xué)校占地面積525843米，在周口店、北戴河、河北泉建有實(shí)基地。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）是一所以地質(zhì)、資源、環(huán)境為主要的研究型大學(xué)，涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法等多個(gè)學(xué)科。地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個(gè)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、2個(gè)學(xué)科在第四輪學(xué)科評估中獲得A+。地球科學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI世界前1%，其中地球科學(xué)進(jìn)入ESI世界前1‰。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）擁有一支高水師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工1461人，專任教師976人，其中教授276人，副教授357人，博士研究生指導(dǎo)教師365人。學(xué)校有中國科學(xué)院院士10人，中國工程院院士1人，國家級百千萬人才工程8人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者13人，“”特聘教授4人, 國家級教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人，全國優(yōu)秀教師2人，國家“”教學(xué)名師1人，全國高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者12人，“”青年學(xué)者3人，北京市教學(xué)名師25人，北京市青年名師3人，建有15個(gè)博士后科研流動(dòng)站。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）人才培養(yǎng)聲譽(yù)卓著。學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，為國家培養(yǎng)了二十余萬優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出以溫家寶同志為代表的一大批精英翹楚，40位畢業(yè)生當(dāng)選兩院院士，200余人成為省部級以上勞動(dòng)模范。學(xué)校堅(jiān)持以“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實(shí)、知識廣博、專業(yè)精深”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位和本科教育基礎(chǔ)地位，形成“通識教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”相融合的教育體系。學(xué)校有10個(gè)專業(yè)入選一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建有6門國家級一流課程，建有2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和文藝體育比賽成績優(yōu)異。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）是國家地學(xué)研究的重要基地。學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)布局和組織策劃，在科研項(xiàng)目、高水學(xué)術(shù)成果、科研獲獎(jiǎng)、科研人才培養(yǎng)、科研臺建設(shè)及知識產(chǎn)權(quán)和成果轉(zhuǎn)化等方面成績顯著。在青藏高原地質(zhì)演化、非傳統(tǒng)同位素地球化學(xué)、地質(zhì)過程與成礦作用、超深鉆探和極地研究等方面取得了重要成果，在Nature、Science、Nature Geoscience等國際頂級期刊上發(fā)表了多篇論文。5年來，學(xué)校以第一完成單位獲得國家級和省部級科技獎(jiǎng)24項(xiàng)。學(xué)校擁有地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家?guī)r礦化石標(biāo)本資源共享臺以及教育部、自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心和省部級科研臺19個(gè)。學(xué)校將推進(jìn)大學(xué)科建設(shè)、大科學(xué)計(jì)劃、大科學(xué)裝置、大科技項(xiàng)目、大資源臺等“五大”建設(shè)，推動(dòng)傳統(tǒng)地學(xué)向地球系統(tǒng)科學(xué)轉(zhuǎn)型升級。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）國際交流與合作活躍。學(xué)校已與美國加州大學(xué)洛杉磯分校、科羅拉多礦業(yè)學(xué)院，加拿大滑鐵盧大學(xué)，英國愛丁堡大學(xué)、伯明翰大學(xué)，德國漢諾威大學(xué)、波茲坦地學(xué)中心，澳大利亞悉尼大學(xué)、麥考瑞大學(xué)等一批世界一流大學(xué)和高水研究機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，與超過60個(gè)國家和地區(qū)的200多所院校及科研機(jī)構(gòu)有交流合作關(guān)系，獲批高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計(jì)劃”）4項(xiàng)，執(zhí)行多項(xiàng)國家級引智項(xiàng)目，1名外籍專家榮獲中國政府“友誼獎(jiǎng)”。學(xué)校依托“中非高校20+20合作計(jì)劃”，在納米比亞大學(xué)建有孔子學(xué)院。邁進(jìn)，闊步新征程。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）堅(jiān)持以，秉承