一、蘭州交通大學(xué)海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28299名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2022年海南高考綜合(物 和 生)類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要562分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17338名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2022年海南高考綜合(物)類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要573分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15311名，招生錄取人數(shù)為14人;

4、2021年海南高考綜合(物)類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要566分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15683名，招生錄取人數(shù)為18人;

5、2020年海南高考綜合(物)類考生上蘭州交通大學(xué)(2)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要561分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15963名，招生錄取人數(shù)為18人;

二、蘭州交通大學(xué)在海南的三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州交通大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	不限	本科	4	516	28299	省政府
海南	2022	綜合	物 和 生	本科	2	562	17338	省政府
海南	2022	綜合	物	本科	14	573	15311	省政府

2、2021年蘭州交通大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物 和 生	本科	2	562	16462	省政府
海南	2021	綜合	物	本科	18	566	15683	省政府

3、2020年蘭州交通大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	18	561	15963	省政府
海南	2020	綜合	物 和 生	本科	2	562	15791	省政府

上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和北京科技大學(xué)天津?qū)W院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)上海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津師范大學(xué)和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和重慶科技學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和上海商學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北科技大學(xué)和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和太原科技大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海杉達(dá)學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

延邊大學(xué)和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

三、蘭州交通大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州交通大學(xué)坐落在甘肅省省會(huì)城市、“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)城市蘭州，是中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選高校，教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)校”，教育部“中西部教育振興計(jì)劃”支持高校，甘肅省高水大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。學(xué)校前身可追溯到1898年成立的山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂和1909年成立的北京鐵路管理傳所。1958年，鐵道部決定在蘭州創(chuàng)辦我國(guó)第三所鐵路本科高�！�—蘭州鐵道學(xué)院。鐵道運(yùn)輸、鐵道電機(jī)、鐵道建筑、鐵道橋梁與隧道、鐵道機(jī)械5個(gè)系7個(gè)本科專業(yè)、5個(gè)�？茖�業(yè)由北京鐵道學(xué)院（即北京鐵路管理傳所，現(xiàn)北京交通大學(xué)）和唐山鐵道學(xué)院（即山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂，現(xiàn)西南交通大學(xué)）成建制遷入蘭州，以林達(dá)美、沈智揚(yáng)、胡春農(nóng)、孫祺蔭、張殿執(zhí)為代表的京唐兩院340余名專家學(xué)者來(lái)到蘭州任教，當(dāng)年順利實(shí)現(xiàn)了446名新生的招生。60年代，又抽調(diào)了一批留蘇科學(xué)技術(shù)副博士和研究生充實(shí)教師隊(duì)伍，老一輩教育家們帶領(lǐng)五湖四海的學(xué)子一起，在西北艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求，以他們建校、愛(ài)校、榮校的智慧和情感開(kāi)啟了蘭州交大的第一個(gè)甲子歲月。2000年，學(xué)校實(shí)行“中央與地方共建，以地方政府管理為主”的體制。2003年，蘭州鐵道學(xué)院更名為蘭州交通大學(xué)。經(jīng)過(guò)63年建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為中國(guó)鐵路工程師的搖籃，堅(jiān)定地走出了一條以交通辦學(xué)之路，發(fā)展成為一所行業(yè)鮮明、服務(wù)地方能力突出、享譽(yù)國(guó)內(nèi)、在西北地區(qū)軌道交通建設(shè)中具有不可替代性的高等院校。學(xué)�，F(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，占地面積1564畝，校舍建筑面積88.74萬(wàn)方米，圖書(shū)館藏書(shū)227萬(wàn)冊(cè)。有21個(gè)直屬學(xué)院（部），1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。有全日制在校生3.12萬(wàn)人，其中，本科生2.2萬(wàn)人，研究生6123人，高職學(xué)生2288人，國(guó)際學(xué)生385人。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生始終保持著較高的就業(yè)率。畢業(yè)生中，簽約國(guó)企比例保持在75%以上，45%左右的學(xué)生簽約中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)交建等世界500強(qiáng)企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量位居省內(nèi)高校前列。學(xué)校先后獲得“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗(yàn)高�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校始終秉承交通大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格要求”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高級(jí)專門(mén)人才。在2005年教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估中獲“優(yōu)秀”，在2017年教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估中獲得教育部專家好評(píng)。學(xué)校貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，深入推進(jìn)一流本科專業(yè)提升工程，學(xué)校研究生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)中有升，形成學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)格局，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+青年紅色筑夢(mèng)之旅”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建�！薄敖Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)”“機(jī)器人”“外研社杯”和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。五年來(lái)，獲得各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)481項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)共128項(xiàng)。2017年分別入選“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”和“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。63年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家交通事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了以中科院院士賴遠(yuǎn)明、萬(wàn)科集團(tuán)原董事會(huì)主席王石等為代表的20余萬(wàn)名優(yōu)秀人才，我們的畢業(yè)生業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)，留得住、用得上，受到了用人單位的廣泛贊譽(yù)。學(xué)�，F(xiàn)有教職工2315人，其中專任教師1725人，教授332人、副教授651人，有博士生導(dǎo)師91人、碩士生導(dǎo)師1202人。有雙聘院士2人，入選“”特聘教授1人，柔性引進(jìn)“”特聘教授3人，國(guó)家杰青1人。有“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)模范教師、詹天佑鐵道科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、茅以升鐵道科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、寶鋼教育獎(jiǎng)獲得者、甘肅省高等學(xué)校青年教師“成才獎(jiǎng)”獲得者、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師在內(nèi)的各類高層次人才344人。學(xué)校擁有國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、全國(guó)鐵路科普基地、教育部文化傳承基地、鐵道部繼續(xù)教育西部基地和西北地區(qū)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地等一大批人才培養(yǎng)基地�，F(xiàn)有本科招生專業(yè)68個(gè)。有6個(gè)國(guó)家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),19個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、軌道交通信號(hào)與控制、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、工程管理、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、交通運(yùn)輸、物流管理、英語(yǔ)、地理信息科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、鐵道工程、測(cè)繪工程、交通工程），5門(mén)課程獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程（動(dòng)車組車輛構(gòu)造與設(shè)計(jì)、工程制圖、水質(zhì)工程Ⅱ、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1、數(shù)據(jù)與場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)的高速列車運(yùn)行控制虛擬仿真實(shí)驗(yàn)）。6個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，3個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部和住建部專業(yè)評(píng)估。有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)