范文一：

　　9月4日晚，我觀看了《2015開學第一課：英雄不朽》，深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。

　　這次的《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。

　　節目中邀請了93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。

　　一封遲來的家書，感動全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動容落淚。在危難之中，對祖國的這份愛，讓英雄們忍受分離的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團聚。

　　“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。

　　《開學第一課》通過講述英雄故事，激發學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者，他們帶領現場的青少年共同發出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰的精神財富。

　　沒有那些沒有當初的英雄們的熱血奮戰，哪來我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家，為了人民艱苦奮斗的老戰士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。

　　范文二：

　　昨天晚上八點我和媽媽一起收看了CCTV-1的《開學第一課》，第一次靜坐將2小時觀看一個電視節目，我深深被感動，被感染，現在我和大家一起分享。

　　我們《開學第一課》共上了四堂課，首先是第一堂課“愛國”，在這一堂課當中我一次聽到國歌《義勇軍進行曲》的來歷，是由秦怡奶奶給我們講述的，其中有一句“用我們的血肉筑成我們新的長城”，這是當時戰爭時發生的真實情景，敵人炸開古北長城一個缺口，眼看有機會沖破我們的防線，但我們的戰士用自己的血肉之軀擋住缺口，抵御炮火，獲得勝利!在主持人的講解下我還知道了女英雄趙一曼，聽到了英勇犧牲的軍事家左權女兒左奶奶講述11封家屬的感人事跡。。。。。。

　　第二堂課是“勇敢”，這堂課我再次對《放牛郎王二小》的故事有了進一步深刻了解(暑假參加社區活動時聽過一次)，王二小用自己的生命保護了報紙和電臺，保護了上千名村民!這一份勇敢難能可貴，這份勇敢我銘記于心!

　　一陣警報聲把我帶進了第三堂課“團結”，這堂課無疑最令人痛苦，因為我看到了短片中一個叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨無望的哭泣，我看到了日本人對中國人殘忍殺戮的一幕幕，當我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子，我感受到了母愛的無奈，這就是二戰史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀念館館長朱成山館長說，在那次災難中喪生的人數共計30多萬，他們的名字三天三夜都不完，他們手拉手排開有180度公里啊!多么龐大的數字，多么殘忍的數字!媽媽回頭對我說，一定要好好學習，要不斷努力進步，因為落后就要挨打!不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水，緊握雙手，暗自下決心，要好好努力!

　　最后一堂課“自強”，在欣賞了一段小小八路軍的紀錄片后，TFboys三人帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”：誠實，善良;勇敢，自信;自立，自強!了解祖國曾經經歷的苦難，我們一定要好好學習，做偉大祖國的接班人!