一、福建有哪些醫(yī)科大學(xué)

福建醫(yī)科類大學(xué)共有6所，名單分別為福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、廈門醫(yī)學(xué)院、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

二、福建醫(yī)科大學(xué)簡介

福建醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1937年，是我國建校較早的公立本科醫(yī)學(xué)院校之一。學(xué)校是一所以醫(yī)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有完整人才培養(yǎng)體系的福建省“雙一流”建設(shè)高校，是福建省衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中心和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心。根據(jù)軟科“中國最好醫(yī)科大學(xué)”排名顯示，我校位列全國第17名。

學(xué)校現(xiàn)有上街、臺(tái)江2個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地約1500畝。設(shè)有21個(gè)學(xué)院（部），28個(gè)本科專業(yè)，其中國家級(jí)專業(yè)4個(gè)。現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工11900多人（含附屬醫(yī)院），在校全日制學(xué)生16000多人。與海內(nèi)外120多所高校和科研院校開展了多層次、多角度的交流合作。

學(xué)校堅(jiān)持把人才作為發(fā)展的第一資源，實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。現(xiàn)有專任教師1583人，其中具有博士學(xué)位教師占42.96%，教授500人，副教授596人。入選“” “新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選、國家/衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選、教育部骨干教師等國家級(jí)高層次人才41人次，“南丁格爾”獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，歷年享受國務(wù)院特殊津貼專家120人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)；福建省“”、福建省“外專”人選等省級(jí)高層次人才315人次。

學(xué)校以人才培養(yǎng)任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，大力深化教育教學(xué)改革。擁有4個(gè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，獲得國家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，國家級(jí)來華留學(xué)英語課品牌課程、精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程、精品在線開放課程等5門，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3個(gè)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等3個(gè)，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、專業(yè)及本科教學(xué)工程200個(gè)。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生以理論功底扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)著稱，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)學(xué)生歷年參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護(hù)士）資格考試，通過率均名列全國前茅。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能比賽連續(xù)七年榮獲華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)，并在全國比賽中屢獲一、二、三等獎(jiǎng)，2016年以總分第一名榮獲全國總決賽特等獎(jiǎng)。我校畢業(yè)生廣受用人單位歡迎，年來就業(yè)率始終保持在96%以上。許多校友成為我國尤其是福建省醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物和骨干力量。

三、福建中醫(yī)藥大學(xué)簡介

福建中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，是我國創(chuàng)辦較早的高等中醫(yī)藥院校之一，兩次入選福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，是福建省“一流大學(xué)”建設(shè)高校。

學(xué)校設(shè)有13個(gè)學(xué)院（部），2個(gè)研究院；有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)等7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等4個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別；有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等2個(gè)博士后科研流動(dòng)站；有中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、市場營銷、護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、食品科學(xué)與工程、康復(fù)治療學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、健康服務(wù)與管理、聽力與言語康復(fù)學(xué)、康復(fù)物理治療、康復(fù)作業(yè)治療等21個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生1.2萬多人，其中研究生2000多人。

學(xué)校現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工（含四所直屬附屬醫(yī)院）3000多人，其中具有高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員700多人；擁有1名國醫(yī)大師、3名全國名中醫(yī)、2名國家中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新“百千萬”人才工程（岐黃工程）岐黃學(xué)者，2名“全國中醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者，5名教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員（其中中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1名、中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員1名）；擁有一批“百千萬”人才工程國家級(jí)人選、國家和衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國務(wù)院特殊津貼專家、國家級(jí)名老中醫(yī)學(xué)術(shù)繼承人指導(dǎo)老師、全國百名杰出青年中醫(yī)、全國優(yōu)秀教師等。

2002年和2007年，學(xué)校先后兩次在教育部組織的本科教學(xué)工作水評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”成績。2010年12月，中醫(yī)學(xué)專業(yè)通過教育部試點(diǎn)專業(yè)認(rèn)證。2016年，學(xué)校順利通過本科教學(xué)工作審核評(píng)估，物理治療學(xué)（PT）和作業(yè)治療學(xué)（OT）分別通過世界物理治療聯(lián)盟（WCPT）、世界作業(yè)治療聯(lián)盟（WFOT）國際教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。2017年5月，中藥學(xué)專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。1月，護(hù)理學(xué)專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。2020年3月，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。目前，學(xué)校擁有3個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3門國家級(jí)精品課程、2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)國家級(jí)專業(yè)、1門雙語教學(xué)示范課程、1個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、2門國家級(jí)精品視頻公開課、3門國家級(jí)精品資源共享課、1個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、1個(gè)國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、2項(xiàng)國家級(jí)卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，92個(gè)省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目，178個(gè)國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。主編“十二五”“十三五”規(guī)劃教材41部。獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)。