五年制大專中最熱門的專業(yè)有：汽車應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、城市軌道交通、影視動(dòng)漫、學(xué)前教育、機(jī)電一體化、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、健康管理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、空中乘務(wù)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政管理等專業(yè)。

一、五年制大專最吃香的專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)

這應(yīng)該是幾年的熱門專業(yè)之一，很多女孩子偏向穩(wěn)定好找工作，都會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的早期教育問題，會(huì)加大對(duì)早期教育的投資，因此也直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，教育資源嚴(yán)重不足，城鄉(xiāng)發(fā)展不衡，師資隊(duì)伍不健全，一些地方“入園難、入園貴”問題比較突出。因此這個(gè)專業(yè)的前景和薪資都不會(huì)太差。

汽車制造與檢修專業(yè)

這個(gè)專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較辛苦，比較臟、累。畢業(yè)了很多從學(xué)徒做起，有專門的師傅帶你，剛開始工資可能只有幾百塊，甚至沒有，這個(gè)是比較正常的，我國(guó)現(xiàn)在汽車行業(yè)發(fā)展不錯(cuò)，幾乎家家都有小車，買車就有很多售后問題，這方面的人才比較缺乏，所以未來(lái)前景還是很好的，工作也比較好找，現(xiàn)在出門基本隔幾個(gè)店就能看到一家汽車銷售店。這個(gè)專業(yè)也是需要技能型人才，如果你學(xué)得好的話，拿到高薪不難。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

這個(gè)專業(yè)也是一個(gè)高薪職業(yè)，而且待遇比較好，也算是國(guó)家飯專業(yè)了，從事這個(gè)專業(yè)的員工有很多優(yōu)惠福利，比如乘坐高鐵可以打折，工作期間食宿由各單位統(tǒng)一安排。單位負(fù)責(zé)員工的養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和住房公積金(即五險(xiǎn)一金)等等。這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后主要從事安檢、調(diào)度、地勤、護(hù)衛(wèi)、票務(wù)管理等多個(gè)崗位。工作穩(wěn)定，未來(lái)前景也不錯(cuò)。

二、五年制大專與三年制大專有什么不同

三年制大專是高考考生上的，五年制是中考考生上的。也就是五年制大專是初中畢業(yè)后讀3年中專加2年大專。3年制大專是高中畢業(yè)后再讀3年大專。

如果單純從學(xué)歷上看，二者沒有區(qū)別。但是，已高中為起點(diǎn)就讀的3年制大專卻比5年至初中為起點(diǎn)的大專好。這是因?yàn)楦咧?年可以學(xué)到很多基礎(chǔ)知識(shí)。而5年制大專的前3年中專，學(xué)不到什么知識(shí)。

五年制大專：一般有兩種說(shuō)法：中高職三二分段制(三二連讀制)和五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。

三年制高職大專：是指經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，進(jìn)行�？平逃�的普通高等學(xué)校

三、五年制大專專業(yè)

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、養(yǎng)殖、動(dòng)物防疫檢疫、食品加工技術(shù)、學(xué)前教育、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理；

電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、物流管理、移動(dòng)商務(wù)、茶葉評(píng)估與營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、投資與理財(cái)、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、資產(chǎn)評(píng)估與管理、文秘、商務(wù)英語(yǔ)；

旅游管理、酒店管理、商務(wù)管理、電子信息工程、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

在專業(yè)設(shè)置上，五年制大專以經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo)向，設(shè)置了支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、精密模具制造、電子商務(wù)、汽車營(yíng)銷與售后服務(wù)及旅游管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，密切貼切經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，因此深受社會(huì)歡迎。

畢業(yè)生供不應(yīng)求。用人單位評(píng)價(jià)，五年制大專畢業(yè)生“動(dòng)手能力比本科生強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)比中職生優(yōu)”，被稱為“中職大學(xué)生”，就業(yè)形勢(shì)很好。