一、長江工程職業技術學院寒假放假時間及開學時間

長江工程職業技術學院寒假放假時間暫無公布，大學通常從農歷的農歷十二月初十開始，各地的學校開始放假，元宵節后的寒假結束。寒假一般為1個月左右。但是在中國東北偏冷和其他高緯度地區，有時持續約45天，在許多情況下甚至持續約兩個月。

二、長江工程職業技術學院最新消息資訊

4個小組、4個專題、27場宣講，覆蓋全校各單位、部門，團學組織、班級、社團。去年9月份以來，學校黨史學習教育師生宣講團講師走進教室、學生寢室、主題黨日和團日現場等，向師生們開展了形式多樣的宣講，2000名師生直接參加了宣講活動。目前，宣講團的宣講工作告一段落。

這支由19名思政課教師、專業課教師、輔導員、學生骨干組成的宣講團分為4個小組，每個小組負責一個小專題，《從“五四”運動看中國“新”“舊”民主革命的轉變》《從“兩彈一星”成功研制看優勢》《從香港和澳門回歸看“一國兩制”的科學構想和成功實踐》《從中美博弈看中國崛起的“時”與“勢”》，黨委宣傳部部長梅來源介紹說：“這4個專題分別對應黨史4個階段，在黨史的每個階段，用一件‘大事’切入，延展開來，讓聽眾回到那個時代，了解黨是如何帶領全國人民奮斗的。”

“香港、澳門長期繁榮穩定一定能夠保持，祖國完全統一一定能夠實現！”馬克思主義學院教師陳澤源在為經濟管理學院的老師們做宣講時表示。他回顧了香港、澳門離開祖國懷抱，之后又回歸的歷程，和大家一起交流進入后香港、澳門的巨大變化。經濟管理學院黨總支書記陸先偉表示：“宣講中的音視頻，讓我又回到了當年的回歸之夜，我們全家守在電視機前，觀看交接儀式，特別激動！在黨的正確領導下，香港、澳門一定會更加穩定、繁榮�！�

“同學講給同學聽”，能拉進宣講團講師與聽眾的距離，提升宣講效果。與以往的宣講團組成不一樣，這次黨史宣講，吸納了一部分優秀的學生骨干，他們有的是黨員，有的是學生干部，也有退伍軍人，在同學們當中有一定的影響力、號召力。機械與電氣學院學生明瑞杰在宣講團第4小組，他的宣講對象是城市建設學院的小伙伴。在試講展示時，明瑞杰學著老師的模樣，試圖像老師上課一樣講理論，結果效果不理想，一方面講起來很生澀，一方面對聽眾也缺乏吸引力，在團隊老師和大家的幫助下，他改變了宣講方式，用自己熟悉的語言風格，用家中親人參加脫貧攻堅的故事，家鄉的變化、親身的經歷引入，向同學們講述脫貧攻堅的偉大成就，取得了很好效果。宣講團的另外4名同學，張源、張嬌嬌、黃雅琪、蔣江凡也分別用自己的熟悉的語言，到班級、社團開展宣講，取得了較好效果。

宣講團里徐娟、彭上、王玨、李亞竹是輔導員。宣講時，他們和學生接觸更多，更了解學生的所思所想，在宣講中融入了個人從事學生工作的感悟和體會。

當李亞竹得知她的宣講對象是馬克思主義學院的老師時，倍感壓力山大。“接到這個任務，我感覺壓力特別大，馬院的老師們在理論功底方面，肯定比我深厚�！崩顏喼裾f，“我想了很久，我熟悉學生工作，就從我的工作講起，從學生中尋找宣講的切入點�！彼�分享了在學生工作中，激發青年樹立理想信念、努力學習成才的做法和經驗�！斑@次黨史宣講，李老師更多地是和馬院的老師們交流了學生工作的經驗，發掘學生愛好，把握學生成長規律和個性特點，把黨史融入活動實踐，能讓同學們更好地接受宣講內容�！蓖�是宣講團講師、馬克思主義學院教師伍艷麗說。

雖然講課對宣講團的專業教師們是日常工作，但面對完全不一樣的內容，他們還是感覺壓力很大�！霸鯓影腰h史講好，講得生動，可以借鑒時上專業課的手段和方式，但是首先我們自己要熟悉，自己要深入理解。”宣講團第1組成員肖青老師說：“我們先是收集資料，對這一歷史事件進行細致的溫，再根據自己擅長的方式進行教學設計�！蓖瑯邮菍�業課老師的孫鋰婷、熊俐，都在自己小組里擔任了備課、查找資料等工作，他們的課件最后成為小組課件的參考模板。

當89年前中國奧運第一人劉長春參加第10屆奧運會時的照片，與亞洲飛人蘇炳添參加東京奧運會的照片放在一起時，強烈的對比讓聽眾感觸很大。作為公共課部的體育老師，李怡雙想到用一組今昔體壇人物的對比來開始她的宣講。宣講中，李怡雙還講述了在經歷頑強斗爭后孟晚舟順利回國的故事，激發聽眾的共鳴�！袄罾蠋煆捏w育切入，過渡到主題，正好符合她體育老師身份的視角，在主體內容不變的情況下，我們小組形成了共識，每位講師都可以根據自身的情況進行再設計。”小組長陳昶老師說。

黨史學習教育師生宣講團去年6月成立，每個小組都有一個小組長，“除了組織協調，小組長主要職責是，組織開展備課，對宣講內容進行把關�！毙�講團團長、馬克思主義學院副院長錢勝軍介紹說。第2組小組長夏喜元說：“在確定宣講題目后，我們小組開展了多次集中研討，擬定提綱、深化內容、豐富素材。”宣講團組織了2次集體備課和試講，形成了統一的課件、講稿�！拔沂堑谝淮螀⒓舆@種宣講，師生講給師生聽，更有親和力，也更有效果，對我自己也是一種收獲。”宣講團成員、黨委宣傳部黃利娟說。

“全國黨史學習教育總結大會已經召開，但是黨史學習不會止步，我們要建立黨史學習長效化、常態化機制，讓黨史學習為我們干事創業提供源源不斷的精神動力。”黨委副書記陳欣表示。

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