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勘查技術(shù)與工程專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

更新：2023-09-20 00:56:04 高考升學(xué)網(wǎng)

距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用？考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應(yīng)該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實并不相同，甚至是大不相同，即研究的側(cè)重點不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于勘查技術(shù)與工程專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。

一、勘查技術(shù)與工程專業(yè)開設(shè)課程

地質(zhì)學(xué)、地球物理勘探、鉆探工藝與設(shè)備、基礎(chǔ)工程與施工、地球化學(xué)勘探、工程地質(zhì)學(xué)等。工程力學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程地質(zhì)分析原理、工程地質(zhì)勘察、巖土力學(xué)、巖土鉆孔工程、巖土工程設(shè)計與施工、巖土加固與治理、巖土工程檢測技術(shù)、巖土工程機械、巖土工程施工項目管理、水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境工程地質(zhì)學(xué)等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

實、畢業(yè)論文或設(shè)計等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以工程技術(shù)應(yīng)用能力和素質(zhì)培養(yǎng)為主線，德、智、體、美等全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，扎實的勘查技術(shù)與巖土工程專業(yè)基礎(chǔ)和工程實踐能力，獲得巖土工程師基本素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)地質(zhì)工程等方面的基本理論知識，從而具有從事資源地質(zhì)勘查的初步能力和解決常見地質(zhì)工程問題的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握地震勘探、電法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技術(shù)、地球化學(xué)勘查與遙感技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，掌握工程與環(huán)境物探的常用方法和技術(shù)、掌握礦產(chǎn)資源與能源勘查等研究與開發(fā)的基本技能； 2.了解地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、力學(xué)、數(shù)學(xué)等相專業(yè)的一般原理和知識； 3.具有進行工程地質(zhì)綜合分析、勘察設(shè)計、施工設(shè)計、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識和能力，能對地質(zhì)現(xiàn)象進行客觀的分析和判斷； 4.熟悉國家有關(guān)礦產(chǎn)資源、工程勘察、建筑工程方面的政策法規(guī)； 5.了解國內(nèi)外資源勘查與工程勘察新技術(shù)及其發(fā)展動態(tài)； 6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取資源勘查與工程勘察相關(guān)信息的基本方法；具有整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

二、勘查技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)面較窄，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、高等學(xué)校或技術(shù)和行政部門從事勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的工程勘察、資源勘查等方面的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和管理工作。

就業(yè)前景分析 (按勘查技術(shù)與工程專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計，勘查技術(shù)與工程專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。在"地礦類"中排名第 4

畢業(yè)生首選城市: 北京、上海、成都、廣州、武漢。

畢業(yè)生均薪酬: 4678元。

三、勘查技術(shù)與工程專業(yè)方向分析

“地質(zhì)工程”（學(xué)科代碼：081803）是“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科，在以原二級學(xué)科“探礦工程”和“水文地質(zhì)與工程地質(zhì)”為主體的基礎(chǔ)上相互交叉滲透發(fā)展起來的。它以現(xiàn)代鉆、掘工程技術(shù)、現(xiàn)代測試和計算機技術(shù)為手段，以工程涉及的地質(zhì)體及工程所在的地質(zhì)環(huán)境為研究對象，服務(wù)于礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)，土木、水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工，水文工程、環(huán)境地質(zhì)的評價、監(jiān)測與保護，地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測與防治和地下深部探測等領(lǐng)域。本學(xué)科與“礦產(chǎn)普查與勘探”和“地球探測與信息技術(shù)”屬于同一個一級學(xué)科的三個相輔相承的二級學(xué)科，也與采礦、土木、水利、環(huán)境等工程學(xué)科相銜接。

培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)生應(yīng)掌握堅實的數(shù)學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，對本學(xué)科的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、前沿領(lǐng)域具有較深入的了解。熟悉地質(zhì)工程領(lǐng)域內(nèi)常用的測試、實驗分析技術(shù)方法，具有較強的計算機應(yīng)用或計算機輔助設(shè)計能力。能運用所學(xué)知識在地質(zhì)工程項目的設(shè)計勘察、工藝優(yōu)化、施工項目管理與決策等方面的某個方向上解決具有一定難度的工程實際問題，能獨立組織地質(zhì)工程項目的施工或工程評價。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。畢業(yè)后能夠在科研院所、大專院校從事本專業(yè)或相鄰專業(yè)的教學(xué)和科研工作，或生產(chǎn)部門的相應(yīng)技術(shù)工作。

就業(yè)前景

地質(zhì)工程專業(yè)的畢業(yè)生從事的工作比較特殊,初期基本上都需要進行野外作業(yè),相對來說比較辛苦,尤其是不太適合女生，各用人單位也會在招聘時只招男生，就業(yè)歧視比較嚴(yán)重。但也由于其工作性質(zhì)，薪資一般比一般專業(yè)的畢業(yè)生較高。據(jù)統(tǒng)計，此專業(yè)的畢業(yè)生前景最好的地區(qū)是北京，薪酬最高的是上海。

就業(yè)去向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。具體包括地質(zhì)調(diào)查、油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評價、大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè)、公路和鐵道建設(shè)、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查、勘察及監(jiān)測等。

四、勘查技術(shù)與工程專業(yè)院校排名前十名

排序	院校代碼	院校名稱	水分?jǐn)?shù)
1	11415	中國地質(zhì)大學(xué)（北京）	A++
2	11414	中國石油大學(xué)（北京）	A+
3	10697	西北大學(xué)	A+
4	10183	吉林大學(xué)	A+
5	10710	長安大學(xué)	A+
6	10424	山東科技大學(xué)	A+
7	10489	長江大學(xué)	A+
8	10616	成都理工大學(xué)	A
9	10615	西南石油大學(xué)	A
10	10674	昆明理工大學(xué)	A