高考填報志愿的時候很多學生很關注大學的排名，本文小編為了方便大家查詢各個大學排名，特地整理了最新的2020年濱州學院全國排名和地區排名，本排名是根據是根據校友會發布的最新中國高校排名整理，不作為官方數據。

一、濱州學院最新排名

1、歷年濱州學院排名【校友會版】

在校友會版中，2019濱州學院全國排名第523名，相較于2018年的507名，排名下降了16位。

2、歷年濱州學院排名【最好大學版】

在最好大學版本排名中，2019濱州學院全國排名第505名，相較于2018年的557名，排名下降了52位。

3、濱州學院在山東排名【校友會版】

2019濱州學院在山東省內排名第27名，排在濱州學院前后的分別是濟寧醫學院和濱州醫學院。

2018-2019山東省大學排名

二、濱州學院簡介

濱州學院是一所省屬全日制綜合性普通本科院校，坐落在中國古代著名軍事家“兵圣”孫武的故鄉、渤海之濱、富饒美麗的黃河三角洲腹地現代生態園林型城市??濱州市。
　　學校黨委、行政團結帶領全校師生員工，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀、，圍繞建設以航空為主要的高水應用型大學的辦學定位，大力實施質量立校、人才強校、興校、開放活校、和諧治校“五大戰略”，學校各項事業蓬勃發展。
　　校園占地1970畝，校舍建筑面積61.37萬方米，固定資產總值14.6億元。設有23個實驗中心（室），其中2個為省級實驗教學示范中心；教學科研儀器設備總值1.96億元。圖書館紙質圖書169.8萬冊，電子圖書112萬冊，中外文紙質期刊1800余種，電子期刊29293種，擁有電子文獻數據庫32個。面向全國30個�。ㄊ小⒆灾螀^）招生，全日制普通在校生20000余人，繼續教育（遠程教育）在校生20000余人。
　　學校堅持質量立校，以立德樹人為根本任務，主動適應行業和區域經濟社會發展需求，調整優化學科專業結構，初步形成了以工為主，工、理、經、管、文、教、藝術等學科專業相互支撐、協調發展的專業結構；實施“品牌專業建設計劃”“應用型專業群實訓中心建設工程”，深化校企合作、產教融合，培養基礎實、能力強、素質高、適應快，具有健全人格和社會責任感、具備專業技能和創新創業能力的應用型高級專門人才。設有19個二級學院，58個本科專業、29個�？茖�業；建有1個國家級“本科教學工程”綜合改革試點本科專業、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級應用型專業發展支持計劃項目、4個省級高水應用型立項建設專業（群）、3個山東省職業院校與本科高校對口貫通分段培養試點專業、2個省級人才培養模式創新實驗區、8個省級專業、38門省級精品課程。非英語專業畢業生英語四、六級通過率分別高達90%、40%，專科生升本率超過30%，本科生考研升學率達到43.6%，畢業生初次就業率達到97.52%，學校連續3年被評為山東省最具就業競爭力的本科高校。2012?2017年連續獲批“國家級大學生創新創業訓練計劃”實施單位，獲得立項374項，立項數量位居全省高校前列；學生參加大學生學科競賽、大學生研究訓練計劃等，獲國家級項目和獎勵1577項、省部級項目和獎勵2485余項，發表學術論文和作品800余篇，取得專利授權150余項。國內權威機構麥可思公司調查顯示，我校畢業生畢業半年后非失業率穩定且高于全國非“211”本科院校均值，畢業生對母校推薦度和滿意度評價均高于全國非“211”本科院校均值。大力開展教師教育，2012年被批準為山東省第二批省級教師教育基地。與中國科學院、山東大學等25家單位聯合培養碩士研究生，是山東省教育廳批準的研究生聯合培養基地。
　　學校重視科學研究，實施“一流學科建設計劃”“1355科技創新工程”，不斷強化優勢，提高科技創新能力。建有2個省級重點學科、4個省文化藝術科學重點學科。建有校級科研機構18個，擁有1個國家級科普教育基地、9個省部級重點實驗室（研究中心、基地）、5個省級（社）科普教育基地、5個省高校重點實驗室（基地）和26個市廳級創新臺。承擔國家級課題55項、省部級課題428項；獲得專利授權625項，取得鑒定成果76項；獲省部級以上科研成果獎50項、市廳級2236項。發表學術論文6300余篇，其中SCI、SSCI、EI、CSSCI收錄580篇；出版學術著作180部�！稙I州學院學報》被評為“全國地方高校名刊”，“孫子研究”欄目入選教育部“名欄建設工程”。
　　學校積極服務社會和行業，主動對接“一帶一路”“兩區兩圈”和“民航強國”等發展戰略，制定實施《服務黃河三角洲行動計劃（2016-2020年）》《服務航空業行動計劃（2016-2020年）》，與山東社會科學院、濱州市政府、青島科技大學、山東理工大學、山東科技大學、青島國際機場、濟南機場等簽訂戰略合作協議。建有黃河三角洲高效生態經濟發展研究院等一批服務區域、行業發展的創新臺，與地方政府、企業、行業簽訂合作協議100余項，合作項目637項，服務經費1000余萬元；與地方、行業聯合培養培訓各類急需人才35000余名。
　　學校堅持引育并舉，實施“三百工程”“黃河英才工程”“1121人才工程”“聚英計劃”，大力加強人才隊伍建設。現有專任教師1002人，其中，博士生導師2人、碩士生導師34人，教授、副教授330人，博士、碩士899人；有國家“”特聘教授1人、國務院政府特殊津貼獲得者1人、全國社科普及專家1人、“黃河英才”特聘教授5人，山東省有突出貢獻的中青年專家1人、省級優秀教學團隊4個、省級教學名師7人、省級優秀教師6人、山東省高校首席專家2人。有雙師型教師223人，聘請8名院士擔任學校名譽院長、顧問或客座教授，聘任兼職教授和具有豐富實踐經驗的兼職教師158人。
　　學校堅持走辦學之路，精心打造飛行技術和黃河三角洲生態、黃河三角洲文化、孫子文化研究等品牌。圍繞服務我國民航事業，2006年設置了飛行技術專業，組建了飛行學院，成為全國第一家培養飛行員的地方普通本科院校；現有飛行學院、航空工程學院、機場學院、乘務學院等4個航空類學院，有飛行駕駛、飛行安全、民航機務工程、空中交通管理與簽派、機場運行與管理、飛行器動力工程、飛行器制造工程、空中乘務等22個航空類專業（方向）；先后與中國國際貨運航空公司、山東航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等13家單位“訂單式”聯合培養飛行駕駛、飛行安全、空中乘務等運輸航空人才，已有1700余名學生順利畢業，有200余名畢業生升任機長；與山東海若通用航空有限公司、山東高翔通用航空有限公司等4家航空公司聯合培養通用航空人才。借助地域地緣和文化優勢，建有山東省黃河三角洲生態環境重點實驗室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省高校孫子兵法與兵學研究基地等，積極開展黃河三角洲生態環境、文化和孫子文化研究，取得了一系列成果。
　　學校不斷深化國際合作與交流，與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等國家的42所大學、教育機構建立了交流與合作關系，先后舉辦了市場營銷、學前教育、軟件技術等7個中外合作辦學項目，國際化進程不斷加快。
　　學校堅持以人為本，依法治校，民主管理，不斷加強黨建和政治教育工作，致力于綠色、文明、安、和諧校園建設，取得了顯著成績。先后獲得“全國法制宣傳教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國高校學生公寓管理服務工作先進單位”“省級文明單位”“安山東建設先進單位”“山東省高校安校園”等40多項省級及以上榮譽稱號；《中國教育報》《中國經濟導報》《中國民航報》《中國航空報》《大眾日報》《高教領導參考》、光明網、大眾網等媒體多次對學校改革發展情況進行報道，學校影響力和美譽度進一步提升。
　　目前，學校正全面學習宣傳貫徹和黨的十九大精神，深入學習貫徹全國全省高校政治工作會議精神，主動適應經濟發展新常態，緊緊抓住“黃藍”兩區開發建設、新舊動能轉換和深化高等教育綜合改革的重大機遇，按照“頂天立地”的發展思路，同心同德，開拓創新，向著建設以航空為主要的高水應用型大學的目標而闊步前進！

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