高考英語說明文閱讀答題技巧

1. 采用先題后文：先讀題目，再帶著問題讀文章。這類閱讀理解文章相對來說事實(shí)細(xì)節(jié)題稍多一點(diǎn)，如果帶著問題讀文章，有利于我們抓細(xì)節(jié)。

2. 先做細(xì)節(jié)題。因?yàn)樽鐾炅司植啃缘氖聦?shí)細(xì)節(jié)題后，自然會加深我們對文章的理解，這樣更有利于做主旨大意。

3. 重點(diǎn)敲定主旨題。主旨大意題提問的形式主要有兩大類：一類是Main idea型;一類是Topic或Title型。在解答這類試題時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

a.讀首句抓大意。文化教育類閱讀理解文章多采用說明文、議論文體裁，而這類文章大都采用文章段落的中心，即主題句在文章開頭。因此，要尋找這類文章的主旨大意就需要研究文章的首句。http://m.xingmeiji.com

b.讀尾句抓大意。有時這類文章的主題句安排在文章的結(jié)尾，作為對全篇的總結(jié)。

c.讀首段抓大意。有些文章或段落的開頭和結(jié)尾部分都有主題句。這種結(jié)構(gòu)是為了突出主題而使用兩次點(diǎn)題的寫作方法。這兩個主題句在句子結(jié)構(gòu)和用詞上有所不同，而且在內(nèi)容上前句和后句也不重復(fù)。

d.從段落中抓大意。有些文章或段落的主題句在文章中，這種文章或段落往往以一句話或幾句話引出要表達(dá)的主題，在主題句出現(xiàn)后，再舉例子陳述細(xì)節(jié)或繼續(xù)論證。

d.歸納要點(diǎn)抓大意。有些文章或段落無明顯的主題句，只是暗示性地體現(xiàn)主題。這就要求同學(xué)們在閱讀過程中根據(jù)文中所敘述的事實(shí)或線索來概括總結(jié)主旨大意。

如何提高高考英語閱讀理解答題技巧

1、快速瀏覽題干，通過題干先對問題做一些區(qū)分。一般來說，出題人在題目的設(shè)置方面，都會按照文章的內(nèi)容來依次設(shè)置問題的順序。問題設(shè)置的難度也是由淺入深。所以，大家在第一遍閱讀文章時，基本上可以將該篇文章的1-3小題做出答案或是找到問題在文章中顯示的位置。如果是考細(xì)節(jié)的題目，你可以在第一遍瀏覽文章的時候，拿鉛筆把題干中最具代表性的幾個詞劃出來，為第二遍精讀時找尋答案或是思考答案做鋪墊。

2、看過題干之后，再返回原文閱讀，在閱讀的過程中不用過于注重詞句的把握，遇到不認(rèn)識的單詞不必作太久的停留，以免影響閱讀速度。

3、些年英語閱讀的特點(diǎn)是幾乎不出現(xiàn)需要綜合跨段的信息情況。因而，理解之后就可以立即返回題目，閱讀選項(xiàng)進(jìn)行選擇。

5、在做態(tài)度題的時候，尤其要注意開頭和結(jié)尾部分，重點(diǎn)是形容詞的把握，并且要重視文中出現(xiàn)的有明顯轉(zhuǎn)折詞的地方。

你喜歡將文章類型分類，而我覺得，將題型分類更科學(xué)：

①詞匯題。這類題考查目的是，讓考生以上下文內(nèi)容為參考，嘗試?yán)斫馕闹谐霈F(xiàn)的生詞。而文章中出現(xiàn)這個生詞的位置，往往下文中出現(xiàn)的內(nèi)容是對這個詞的解釋、說明、舉例等。

②主旨題。大家應(yīng)該很熟悉這類題型。碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來考慮。若是僅問其中某一段的中心，則可將該段的首、尾句加起來考慮。

③作者觀點(diǎn)、態(tài)度題。這種題是考查讀者對于作者的寫作意圖和態(tài)度是否明了。解題的關(guān)鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成;若用貶義詞，顯然是反對;若客觀陳述，則是中性的立場，不偏不倚。更為明顯地一個解題辦法，就是尋找文中的轉(zhuǎn)折詞，一般轉(zhuǎn)折此后面的文段表明了作者的觀點(diǎn)。

④細(xì)節(jié)問題。這類題出現(xiàn)的特點(diǎn)是，以考查文章中某一個細(xì)節(jié)問題為入手點(diǎn)。它可能出現(xiàn)與原文中某一句話。但是，往往照抄原文的句子并不一定是正確選項(xiàng)。這類題的正確答案，應(yīng)該是與原文意思和所問問題相符的才對。

⑤推理性問題。既然這類題被命名為推理題，你就不應(yīng)該指望在原文中搜索出答案，而應(yīng)該通過自己的理解去推理答案，但切忌憑空瞎想，要忠實(shí)原文內(nèi)容去推理。這類題是閱讀理解種最難的一類問題。你只有以原文中某句話或某個詞語為依據(jù)去合理推測才能找到合適的答案。